如圖所示,工人利用滑輪組以250N的拉力將400N的水泥勻速提高2m,
A. 動(dòng)滑輪的重為100N
B. 該滑輪組的機(jī)械效率是80%
C. 工人所做的有用功是1000J
D. 工人對地面的壓力與其重力相比要變小
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科目:初中物理 來源:江蘇省2016-2017學(xué)年第二學(xué)期初二期末復(fù)習(xí)物理試卷 題型:選擇題
如圖所示,標(biāo)有1、2、3號(hào)碼的三個(gè)物體,質(zhì)量和體積都相同,均放在水平地面上.則它們對地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)( )
A. 1號(hào)最大 B. 2號(hào)最大
C. 3號(hào)最大 D. 一樣大
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科目:初中物理 來源:遼寧省丹東市2017屆九年級第二次模擬考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在水平桌面上有甲乙兩個(gè)完全相同的燒杯,兩個(gè)燒杯內(nèi)分別盛滿不同液體,把兩個(gè)完全相同的簡易密度計(jì)分別放入甲乙燒杯內(nèi),靜止時(shí)如圖所示,則下列判斷正確的是:
A. 甲杯中的液體的密度小于乙杯中的液體的密度
B. 甲杯中密度計(jì)受到的浮力等于乙杯中密度計(jì)受到的浮力
C. 甲杯底受到的壓強(qiáng)大于乙杯底受到的壓強(qiáng)
D. 甲杯中的液體的質(zhì)量小于乙杯中的液體的密度質(zhì)量
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科目:初中物理 來源:遼寧省蓋州市2017屆九年級中考模擬物理試卷 題型:綜合題
如圖,是“和諧號(hào)”動(dòng)車逐漸靠近并停靠在錦州南站的情景。為避免人被“吸”向列車而發(fā)生事故,站臺(tái)上設(shè)有距列車一定距離的安全線.旅客都要站在安全線以外候車。閱讀后請回答以下問題:
(1)動(dòng)車進(jìn)站時(shí)動(dòng)能如何變化?
(2)旅客為何要站在安全線以外候車?
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科目:初中物理 來源:遼寧省蓋州市2017屆九年級中考模擬物理試卷 題型:填空題
電視機(jī)的熒光屏上經(jīng)常粘有灰塵,這是因?yàn)殡娨暀C(jī)工作時(shí),屏幕上帶有_____,而具有了_____的性質(zhì)。
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科目:初中物理 來源:遼寧省蓋州市2017屆九年級中考模擬物理試卷 題型:選擇題
帆船運(yùn)動(dòng)是水上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,是依靠自然風(fēng)力作用于船帆上,由人駕駛船只前進(jìn)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),下列關(guān)于帆船運(yùn)動(dòng)說法中正確的是( )
A. 風(fēng)吹帆船前進(jìn)說明運(yùn)動(dòng)需要力來維持
B. 船在加速前進(jìn)時(shí),受到的是平衡力的作用
C. 帆船受到的重力和浮力大小相等
D. 比賽中的兩艘船始終是相對靜止的
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科目:初中物理 來源:吉林省長春市朝陽區(qū)2017屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小紅做“測量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn),電源電壓保持不變,實(shí)驗(yàn)器材齊全且完好,小燈泡的額定電流為0.2A,額定電壓值看不清楚。
(1)小紅正確串聯(lián)實(shí)驗(yàn)器材,并將滑片放置于變阻器的一端,然后將電壓表并聯(lián)在電路中。閉合開關(guān)后,兩電表的示數(shù)如圖所示,在移動(dòng)變阻器的滑片到另一端的過程中,觀察到電流表的示數(shù)逐漸增大,但始終小于0.6A,而電壓表的示數(shù)始終保持不變,則她在連接電路時(shí)存在的問題是___________。
(2)思考后小紅重新實(shí)驗(yàn),她正確連接電路,操作步驟正確,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩電表指針?biāo)傅目潭热耘c圖所示一致。繼續(xù)移動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.2A時(shí),變阻器的滑片恰好位于中點(diǎn)位置,此時(shí)小燈泡正常發(fā)光,則小燈泡的額定電壓是________V,額定功率為_______W。
(3)滑動(dòng)變阻器在該實(shí)驗(yàn)中可以起到保護(hù)電路的作用,而且還可以起到________作用。
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科目:初中物理 來源:吉林省長春市朝陽區(qū)2017屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試物理試卷 題型:選擇題
有一款有高、低溫兩檔的蒸汽電熨斗,其電路原理圖如圖所示,R1、R2為電熱絲,其中R2=300Ω。電熨斗處于低溫檔時(shí),正常工作的功率為1100W。若將該款電熨斗進(jìn)行改造使其正常工作時(shí)高溫檔的功率為1000 W,要求只改變其中一個(gè)電熱絲的阻值,則下列作法中合理的是
A. 減小R1的阻值 B. 增大R1的阻值
C. 減小R2的阻值 D. 增大R2的阻值
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科目:初中物理 來源:江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn).所用每個(gè)鉤碼的重均為0.5N。
(1)下列實(shí)驗(yàn)步驟中,正確的順序是____(填寫字母)
A.將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡。
B.計(jì)算每次實(shí)驗(yàn)中F1·L1和F2·L2的大小,根據(jù)計(jì)算結(jié)果得出杠桿的平衡條件。
C.改變鉤碼的個(gè)數(shù)和位置,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。
D.記下動(dòng)力F1、動(dòng)力臂L1、阻力F2和阻力臂L2的大小,將數(shù)據(jù)填入記錄表格中。
E.將鉤碼掛在杠桿的支點(diǎn)兩邊,先改變動(dòng)力或動(dòng)力臂的大小,然后調(diào)節(jié)阻力或阻力臂的大小,使杠桿在水平位置重新平衡。
(2)上述A步驟中,杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向____(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡。調(diào)節(jié)完成后,在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,____(填“可以”或“不可以”)再旋動(dòng)兩側(cè)的螺母。
(3)在左邊A點(diǎn)懸掛兩個(gè)鉤碼,在右邊掛上三個(gè)鉤碼,按照步驟E調(diào)節(jié)鉤碼的位置,發(fā)現(xiàn)杠桿在水平位置平衡時(shí),恰好掛在____點(diǎn);取走懸掛在該點(diǎn)的鉤碼,改用彈簧測力計(jì)在H點(diǎn)豎直向上拉,使杠桿水平位置平衡,測力計(jì)的拉力為____N;若改變彈簧測力計(jì)拉力的方向偏向右上方,仍然保持杠桿在水平位置平衡,則測力計(jì)的示數(shù)將____(選填“變大”或“變小”或“不變”),原因是____。
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