如圖所示,在玻璃瓶?jī)?nèi)裝入少量的水,然后再向密閉的瓶?jī)?nèi)打氣,當(dāng)塞子跳起來(lái)時(shí),瓶?jī)?nèi)會(huì)出現(xiàn)霧,這是因?yàn)槠績(jī)?nèi)的空氣推動(dòng)瓶塞做功時(shí),使 轉(zhuǎn)化為 ,溫度下降,使水蒸氣 形成小水珠。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)聲的說(shuō)法中正確的是 ( )
A.“聽診器”能使人的心臟振動(dòng)幅度增大,響度增大
B.考場(chǎng)周圍禁鳴喇叭是在人耳處減弱噪音
C.聲強(qiáng)級(jí)為0dB的聲音是人耳剛剛可以聽到的
D.假如你和小華同時(shí)登上月球,你們倆之間可以直接面對(duì)面談話,而不需要其他設(shè)備
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
雷雨季節(jié),有些小孩害怕雷聲,是因?yàn)槔茁暤?nbsp; ( )
A.頻率很高 B.很刺耳 C.響度很大 D.音調(diào)很高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在學(xué)習(xí)小提琴的過(guò)程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂(lè)器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響.他們決定對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān).
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:
編號(hào) | 琴弦的材料 | 琴弦的長(zhǎng)度/cm | 琴弦的橫截面積/mm2 |
① | 鋼 | 20 | 0.3 |
② | 鋼 | 0.7 | |
③ | 鋼 | 40 | 0.5 |
④ | 尼龍絲 | 30 | 0.5 |
⑤ | 尼龍絲 | 40 | 0.5 |
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為_______、_______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為_______、_______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(3)為了驗(yàn)證猜想三,小明選用編號(hào)為①、②的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為
_______.
(4)小明的這種探究的方法叫做____________;
(5)探究過(guò)程通常采用下列一些步驟:A.實(shí)驗(yàn)研究,B.分析歸納,C.提出問(wèn)題(或猜想),D.得出結(jié)論等。
你認(rèn)為小明要完成本探究的過(guò)程,所采用的合理順序應(yīng)該是 (只填代號(hào))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示電路中:
(1)若閉合開關(guān)S2,斷開開關(guān)S1 、S3 ,則L1、L2是 。
(2)如果只閉合開關(guān)S1而斷開開關(guān)S2、S3,則燈 亮。
(3)同時(shí)閉合開關(guān) 是不允許的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
質(zhì)量為10kg的銅塊,溫度由30℃升高到100℃,需要吸收的熱量是多少J? [銅的比熱容是0.39×103 J/(kg·0C)]
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2014•江蘇泰州中考)如圖16所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)。將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在燒杯中,并測(cè)出沙子和水的初溫。然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔l min記錄一次溫度。
圖16
實(shí)驗(yàn)記錄如下表
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
溫度/℃ | 沙子 | 20 | 25 | 29 | 34 | 38 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
(1)實(shí)驗(yàn)中,加熱時(shí)間實(shí)質(zhì)上反映了 。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖17中畫出沙子和水的溫度隨時(shí)間變化的圖像。
圖17
(3)分析圖像可知,對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水:吸收相等的熱量,升溫較快的是 ; 若使兩者升高相同的溫度,則 吸收的熱量較多。通過(guò)大量類似實(shí)驗(yàn),人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性,物理學(xué)上將這種屬性叫做 。
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