【題目】家庭電路中的電燈比往常的同一時(shí)間顯得暗一些,觀察電能表的表盤(pán)轉(zhuǎn)得很快,這種情況說(shuō)明電路中發(fā)生的現(xiàn)象可能是下列四種原因中的哪一種

A. 電源電壓供電不足 B. 火線和零線發(fā)生短路

C. 有人接入大功率用電器 D. 零線在某處形成開(kāi)路

【答案】C

【解析】

電路的總功率較大時(shí),電流也大,導(dǎo)線上有電阻,電線上也就有了電壓,使用戶家的電壓低于正常值,就會(huì)出現(xiàn)電燈比往常的同一時(shí)間顯得暗一些。

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】做俯臥撐運(yùn)動(dòng)的人可視為杠桿。如圖所示,一同學(xué)重500N,P點(diǎn)為重心,他每次將身體撐起,肩部上升0.4m.某次測(cè)試中.他1min內(nèi)完成30次俯臥撐。求:

(1) 俯臥撐中的動(dòng)力臂L1、阻力臂L2的大小。

(2)將身體勻速撐起,地面對(duì)雙手的支持力。

(3)將身體撐起一次所做的功。

(4)該同學(xué)lmin內(nèi)的功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 目前核電站獲得核能的途徑是核裂變

B. 家庭電路中,開(kāi)關(guān)必須接在零線上

C. 煤、石油、天然氣都屬于可再生能源

D. 發(fā)現(xiàn)有人觸電后,應(yīng)立即用手把觸電的人拉離帶電體

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列估測(cè)數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際的是(

A. 中學(xué)生從一樓走到六樓的時(shí)間約為5s

B. 學(xué)校門(mén)口對(duì)汽車(chē)的限速約為40m/s

C. 家庭電路的電壓約為36V

D. 八年級(jí)上冊(cè)物理課本的質(zhì)量約為260g

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有兩只燈泡L1L2,分別標(biāo)有“PZ110-40”、“PZ110-60”字樣,若不考慮溫度對(duì)電阻的影響,下列說(shuō)法正確的是:

A. 正常發(fā)光時(shí),通過(guò)L1的電流大

B. 并聯(lián)后,接在110V的電源上,L2消耗的功率大

C. 串聯(lián)后,接在220V的電源上,它們都能正常發(fā)光

D. 串聯(lián)后,接在110V的電源上,L1消耗的功率大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在家庭電路中,閉合某一用電器開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)原來(lái)亮著的燈光先變暗,然后熄滅.經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)絲熔斷了.產(chǎn)生這一故障的原因是( )

A. 開(kāi)關(guān)接觸不良 B. 燈座中兩個(gè)接線柱松動(dòng)了

C. 燈泡的燈絲斷了 D. 電路中用電器的總功率過(guò)大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,重為1140 N的物體,它與水平地面的接觸面積為0.15m2。工人師傅用600 N的力勻速提升物體,物體以0.2 m/s的速度上升1m.(不計(jì)摩擦及繩重)求:

(1)自由靜止在水平面時(shí),物體對(duì)地面的壓強(qiáng);

(2)升高1m所用的時(shí)間;

(3)滑輪組的機(jī)械效率;

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】光在真空中的速度是______/秒,光年是 ______單位。蠟燭通過(guò)小孔在右邊光屏上成了一個(gè)像,這就是物理學(xué)上說(shuō)的小孔成像,這說(shuō)明光在同一種介質(zhì)中是_______傳播的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】校宿舍走廊的路燈容易損壞,經(jīng)常被更換,電工小段在原來(lái)的位置接入兩盞與原來(lái)一樣的白熾燈,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有壞,而這兩盞燈比原來(lái)用一盞時(shí)還要暗,由此:

(1)同學(xué)們猜想了這兩盞等的鏈接方式,是串聯(lián)還是并聯(lián)呢?你的依據(jù)是什么?

(2)電工小段這樣做能否省電?理由是?

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同步練習(xí)冊(cè)答案