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下表是測小燈泡電功率的實驗數(shù)據(jù)記錄：
電壓U/V 電流I/A 實際功率P/W 燈發(fā)光情況
2.5（等于額定電壓） 0.3 0.75 正常
3.0（高于額定電壓） 0.36 1.08 強烈
2.0（低于額定電壓） 0.28 0.56 暗淡
通過以上實驗數(shù)據(jù)記錄可以看出：
（1）小燈泡的亮度取決于它的
實際功率
實際功率
；
（2）用電器實際消耗的功率是隨著加在它兩端的
電壓
電壓
而改變的，只有當電壓為額定電壓時，消耗的功率才是
額定功率
額定功率
，只有這時，用電器才能
正常工作
正常工作
；若實際電壓偏低，用電器消耗的功率
偏小
偏小
，用電器不能正常工作．
（3）該燈泡的額定功率為
0.75W
0.75W
W．
分析：（1）分析表中實驗數(shù)據(jù)，看燈泡亮度與燈泡電壓間的關系，從而得出結論．
（2）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)分析答題，當電壓等于額定電壓時，用電器功率等于額定功率．
（3）由表中實驗數(shù)據(jù)，找出燈泡額定電壓對應的功率，即為燈泡的額定功率．
解答：解：（1）由表中實驗數(shù)據(jù)可知，燈泡的實際功率越大，燈泡越亮，由此可見：小燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率．
（2）由表中實驗數(shù)據(jù)可知，用電器實際消耗的功率是隨著加在它兩端的電壓而改變的，只有當電壓為額定電壓時，消耗的功率才是額定功率，只有這時，用電器才能正常工作；若實際電壓偏低，用電器消耗的功率偏小，用電器不能正常工作．
（3）由表中實驗數(shù)據(jù)可知，燈泡額定電壓對應的功率為0.75W，因此燈泡的額定功率是0.75W．
故答案為：（1）實際功率；（2）電壓；額定功率；正常工作；偏��；（3）0.75W．
點評：本題考查了對實驗數(shù)據(jù)的處理，是一道基礎題，分析清楚表中實驗數(shù)據(jù)是正確解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中，小明同學設計的電路如圖所示，他選用的小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為10Ω左右，電源為6V且不變．

（1）請用筆畫線代替導線，將圖1中的實物電路連接完整（連線不得交叉，正確選用電表的量程）；
（2）正確連好電路后，閉合開關前應把滑動變阻器滑片的位置調到
A
A
（填寫“A”或“B”）
（3）連好電路后，閉合開關S，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為6V，產生故障的原因可能是哪幾種情況
BC
BC
．（填寫序號）
A．小燈泡短路　B．小燈泡的燈絲斷了  C．小燈泡的燈座接觸不良  D．電壓表的正、負接線柱接反  E．滑片放在最小值處．
（4）排除故障后，調節(jié)滑動變阻器使小燈泡的額定電壓下正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)位置如圖2所示，則燈泡的額定功率為
1.064
1.064
W．
（5）小華在用小明的器材進行實驗時，遇到下面的問題，請你為她解決問題：
問題一：電壓表的15V的量程壞了，不增加其它器材，如何去測量小燈泡的額定功率？在虛線方框中畫出電路圖，并在方框的右邊寫出步驟及表達式．
步驟：
①按實驗電路圖連接實驗電路；②閉合開關，調節(jié)滑動變阻器滑片使電壓表示數(shù)為2.2V，讀出電流表示數(shù)I；③整理實驗器材，燈泡功率P=UI=3.8I．
①按實驗電路圖連接實驗電路；②閉合開關，調節(jié)滑動變阻器滑片使電壓表示數(shù)為2.2V，讀出電流表示數(shù)I；③整理實驗器材，燈泡功率P=UI=3.8I．

表達式：P額=
3.8I
3.8I
．（用步驟里的物理量表達）
問題二：電流表壞了，給你一個已知電阻R0，如何去測量小燈泡的額定功率？在虛線方框中畫出電路圖，并在方框的右邊寫出步驟及表達式．
步驟：
①按實驗電路圖連接實驗電路，電壓表與燈泡并聯(lián)；②閉合開關，調節(jié)滑動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓3.8V；然后保持滑片位置不變，把電壓表與定值電阻并聯(lián)，測出定值電阻兩端電壓U；③整理實驗器材，通過定值電阻的電流I=
U
R0
，燈泡功率P=ULI=
3.8U
R0
．
①按實驗電路圖連接實驗電路，電壓表與燈泡并聯(lián)；②閉合開關，調節(jié)滑動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓3.8V；然后保持滑片位置不變，把電壓表與定值電阻并聯(lián)，測出定值電阻兩端電壓U；③整理實驗器材，通過定值電阻的電流I=
U
R0
，燈泡功率P=ULI=
3.8U
R0
．

表達式：P額=
3.8U
R0
3.8U
R0
．（用步驟里的物理量表達）
（6）在實驗相互診斷出現(xiàn)的問題，對學習很有幫助．請你也參與進來，對下面的問題進行診斷．（指出錯誤，或說明錯誤的原因）
病癥一：測小燈泡電功率實驗數(shù)據(jù)的表格設計有不妥之處．
病癥二：連接完電路后，閉合開關，電壓表和電流表的示數(shù)出現(xiàn)如圖所示的非正常情況．
次數(shù) U/V I/A P/W
1 2.00 0.16 0.32
2 2.50 0.25 0.63
3 3.00 0.27 0.81
小燈泡電功率的平均值P平均=0.59
W
病癥一診斷 病癥二診斷

求不同電壓下功率的平均值沒有實際意義
求不同電壓下功率的平均值沒有實際意義
電壓表正負接線柱接反了，所選電流表量程太小
電壓表正負接線柱接反了，所選電流表量程太小

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是小芳同學用伏安法測小燈泡電功率的實驗中，尚未連接完整的實物電路圖．要求：
（1）已知小燈泡的額定電壓為3.8伏，電阻約為10歐，請用筆代替導線把圖中的實物電路連接完整．
（2）在實驗中，小芳同學遇到下表所列的兩個問題，請你幫她把解決方法填寫在表中對應的空格里．
實際問題 解決方法
1．閉合開關后，電流表指針向左偏轉，電壓表指針向右偏轉，奇怪！
2．閉合開關后，電壓表示數(shù)只有2伏，老師要求我測小燈泡的額定功率，該怎么辦呢？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

下表是測小燈泡電功率的實驗數(shù)據(jù)記錄：
電壓U/V電流I/A實際功率P/W燈發(fā)光情況
2.5（等于額定電壓）0.30.75正常
3.0（高于額定電壓）0.361.08強烈
2.0（低于額定電壓）0.280.56暗淡
通過以上實驗數(shù)據(jù)記錄可以看出：
（1）小燈泡的亮度取決于它的______；
（2）用電器實際消耗的功率是隨著加在它兩端的______而改變的，只有當電壓為額定電壓時，消耗的功率才是______，只有這時，用電器才能______；若實際電壓偏低，用電器消耗的功率______，用電器不能正常工作．
（3）該燈泡的額定功率為______W．

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科目：初中物理 來源：2010-2011學年云南省麗江市永勝縣永北中學八年級（下）月考物理試卷（6月份）（解析版） 題型：解答題

下表是測小燈泡電功率的實驗數(shù)據(jù)記錄：
電壓U/V電流I/A實際功率P/W燈發(fā)光情況
2.5（等于額定電壓）0.30.75正常
3.0（高于額定電壓）0.361.08強烈
2.0（低于額定電壓）0.280.56暗淡
通過以上實驗數(shù)據(jù)記錄可以看出：
（1）小燈泡的亮度取決于它的______；
（2）用電器實際消耗的功率是隨著加在它兩端的______而改變的，只有當電壓為額定電壓時，消耗的功率才是______，只有這時，用電器才能______；若實際電壓偏低，用電器消耗的功率______，用電器不能正常工作．
（3）該燈泡的額定功率為______W．

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