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19．在同一電路中有兩個用電器，通過它們的電流相等，這兩個用電器（　�。�
A．一定串聯B．一定并聯C．不可能并聯D．串、并聯都可能

分析 串聯電路中電流處處相等；并聯電路中，如果用電器的規(guī)格相同，則通過的電流相同．

解答 解：當兩個用電器串聯時，不論規(guī)格是否相同，其電流都是相等的；
當兩個用電器并聯時，如果用電器規(guī)格相同，其電流相等，如果規(guī)格不同，其電流不等．
因此，在同一電路中有兩個用電器，通過它們的電流相等，可能是串聯，也可能是并聯．
故選D．

點評 解答此題要掌握好串聯電路的電流規(guī)律和電壓規(guī)律，還要知道用電器規(guī)格相同時，即使是并聯，其電流也是相等的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．某物體在平衡力的作用下，做勻速直線運功，若它所受的平衡力突然全部消失，則物體將（　�。�
A．立即停止運動B．逐漸減慢，最終停下來
C．仍然做勻速直線運動D．速度逐漸變大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．小聰家新買了一個標有“220V 120W”字樣的家用電器，正常工作時的電功率是120W．若圖為他家安裝的電能表，他想用電能表測一下這個家用電器的實際功率，他的做法是讓其它用電器全部停止工作，只讓該用電器工作；若測得轉盤在6min內轉了30圈，則所接用電器的實際功率為100W．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示電路中，電源電壓不變，開關S閉合后，滑動變阻器的滑片P向右移動時（　�。�
A．電流表的示數變小B．電流表的示數不變
C．電壓表的示數變大D．電壓表的示數不變

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．在”測量小燈泡的電功率“實驗中，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為2.5V，所連接的實物電路如圖甲所示．

（1）電源由兩節(jié)電壓為1.5V的電池串聯組成，則電源電壓為3V；
（2）實驗時，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現小燈泡始終不亮，電壓表無示數，但電流表有示數，則故障的原因可能是燈泡短路（寫出一種即可）．
（3）排除故障后，閉合開關，變阻器的滑片P移至某處時，電壓表示數如圖乙所示，若想測量小燈泡的額定功率，應將變阻器滑片P向右（填“左”或“右”）端移動，同時眼睛觀察電壓表的示數，當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為0.75W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．移動電話是靠電磁波來傳遞信息的，其傳播速度等于（選填”大于”、“等于”或“小于”）光在真空中的傳播速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．如圖甲所示是“測量小燈泡的電功率”的電路圖，其中電源是兩節(jié)新干電池，小燈泡的額定電壓為2.5V，滑動變阻器上標有“10Ω 1A”

（1）接好電路后，閉合開關時發(fā)現燈光特別亮，最可能的原因是滑動變阻器的滑片沒有處于最大阻值處．
（2）調節(jié)滑片P使電壓表的示數為2.5V，此時電流表的示數如圖乙所示，則該燈泡此時的功率為0.75W．若要增大小燈泡的電功率，則滑片P應向左移動；
（3）有一位同學在連接好電路后，閉合開關，在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現：燈泡變亮時電壓表示數變��；燈泡變暗時電壓表示數變大．經檢查所用器材完好，出現這種現象的原因可能是電壓表與滑動變阻器并聯．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．小軍利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關系”的實驗：

（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于確定像的位置．
（2）在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A，再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動，直到蠟燭B跟蠟燭A的像完全重合，說明像與物的大小相等；若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，不能觀察到蠟燭A的像，說明所成的是虛像（選填“虛”或“實”）．
（3）圖2是小軍本人，他在進行實驗時，從鏡中也觀察到了自己的像，那么他在鏡中看到自己的像應是圖3中的A（填序號）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．在小明“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，當蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示時，光屏上出現了清晰的像，下列分析正確的是（　�。�
A．光屏上接收到的是縮小的像，利用此原理可制成照相機
B．保持元件位置不變，摘掉光屏、小明在圖示位置能看到蠟燭倒立、放大的像
C．若將蠟燭向左移動一段距離，光屏需向右移動適當的距離，才能接收到清晰的像
D．將蠟燭和光屏的位置對調，光屏無需左右移動仍可接收到清晰的像

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