【題目】關(guān)于生活中常見的和“影”字有關(guān)的物理現(xiàn)象，下列說法中正確的是 （　�。�

A. “攝影”用的照相機(jī)是根據(jù)凹透鏡成像的原理制成的

B. 太陽光下的“樹影”是由于光的直線傳播形成的

C. 岸邊的人在水中所成的“倒影”是由于光的折射形成的

D. 放電影時(shí)，屏幕上的“影像”能被所有觀眾看到，是光在屏幕上發(fā)生了鏡面反射

【答案】B

【解析】“攝影”用的照相機(jī)是根據(jù)凸透鏡成像的原理制成的，故A錯(cuò)；樹影是由于光的直線傳播形成的，故B正確；倒影是由于光的反射形成的，故C錯(cuò)；屏幕上的“倒影” 是實(shí)像，屏幕的表面是粗糙的，光在上面發(fā)生的是漫反射，故D錯(cuò)；應(yīng)選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明把臺(tái)燈插頭插入插座，當(dāng)他閉合臺(tái)燈開關(guān)時(shí)，室內(nèi)其它電燈全部熄滅，檢查發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)絲熔斷。造成這一故障的原因可能是( )

A. 插頭短路 B. 插座短路 C. 燈座短路 D. 開關(guān)短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們?cè)谖锢韺W(xué)習(xí)和日常生活中，常�？吹较旅骖愃魄樾危�

（1）如圖甲所示，溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃；

（2）如圖乙所示，硬幣的直徑為 m

（3）如圖丙所示，秒表的讀數(shù)為 s

（4）如圖丁所示，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為 N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)裝置中不屬于電磁鐵應(yīng)用的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】教室的溫?zé)犸嬎畽C(jī)，其銘牌如下表所示。右圖是飲水機(jī)簡化電路的示意圖，S是用感溫材料制造的溫控開關(guān)，R1是定值電阻，R2是供加熱的電阻絲。 [水的比熱容c水=4．2×103J/（kg·℃），水的密度ρ水=1×103kg/m3，取g=10N/kg]

（1）電熱絲是利用電流的 效應(yīng)工作的。分析電路圖可知，當(dāng)溫控開關(guān)S （選填“閉合”或“斷開”）時(shí)，飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)。

（2）在加熱狀態(tài)下，飲水機(jī)正常工作時(shí)電路中的電流有多大？電阻絲R2的阻值有多大？

（3）正常工作時(shí)，該飲水機(jī)將熱水罐中0．6kg、18℃的水加熱至93℃，用時(shí)6min。請(qǐng)用這些數(shù)據(jù)及題目中的信息，計(jì)算該飲水機(jī)加熱狀態(tài)時(shí)的效率。

（4）如果要使電阻絲R2在保溫狀態(tài)時(shí)的功率是加熱狀態(tài)時(shí)的四分之一，定值電阻R1的阻值應(yīng)是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】編鐘是中國傳統(tǒng)的古老打擊樂器，由青銅鑄成，它由不同的鐘依照大小排列，并懸掛在一個(gè)巨大的鐘架上，編鐘常與編磬組合使用，“金石之聲”中的“金”就是指編鐘，“石”指編磬．亦傳至東亞其他地區(qū)．現(xiàn)有四個(gè)編鐘，如圖所示，它們按從大到小的順序由左至右排列，其中有一編鐘上有一隱形的裂痕．為了查找出這口編鐘，用錘子分別敲擊它們，當(dāng)發(fā)出的聲音時(shí)，將所產(chǎn)生的聲波輸入示波器中時(shí)顯示出對(duì)應(yīng)波形圖，則下列關(guān)于敲鐘時(shí)用力大小和判斷裂痕的有無的說法中正確的是( )

A. 敲甲編鐘用力最大，乙編鐘有裂痕 B. 敲丙編鐘用力最大，丁編鐘有裂痕

C. 敲乙編鐘用力最大，丁編鐘有裂痕 D. 敲丙編鐘用力最大，乙編鐘有裂痕

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光在玻璃和空氣的界面CD同時(shí)發(fā)生了反射和折射，以下說法正確的是（ ）

A. 入射角為60°，界面右側(cè)是空氣

B. 折射角為45°，界面右側(cè)是玻璃

C. 入射角為30°，界面左側(cè)是空氣

D. 折射角為45°，界面左側(cè)是玻璃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小華調(diào)查了發(fā)生泥石流災(zāi)害地區(qū)的一些生產(chǎn)活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)問題如下：

（一）從調(diào)查資料中，可以確定產(chǎn)生滑坡泥石流的原因是，高處松動(dòng)的泥土石頭等重物在斜坡上受到暴雨或洪水施加的向下的推力后就會(huì)發(fā)生下滑現(xiàn)象，把 能轉(zhuǎn)化為 能，對(duì)路面、房屋等產(chǎn)生巨大的破壞力。

（二）如何避免和治理泥石流呢？在實(shí)際情況中，斜坡所受的壓力由石頭的重力和山坡傾角決定，無法改變。因此，只能通過改變山坡表面的粗糙程度--——在山坡上多植樹、保護(hù)植被來增大摩擦阻力。請(qǐng)你運(yùn)用物理研究中的模型法，利用下列器材，設(shè)計(jì)一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。

①實(shí)驗(yàn)器材：木板斜面（代替山坡），數(shù)十枚玻璃棋子（代替石頭），數(shù)十枚鐵釘（代替樹木），毛巾（代替植物），水、水管或噴壺（代替洪水或暴雨）。

②實(shí)驗(yàn)過程：

a．先將棋子直接擺放在木板斜面上，然后沿斜面自上而下沖水，發(fā)現(xiàn)棋子很容易被沖下斜面。b． 。

c．分析比較以上的實(shí)驗(yàn)情況得出結(jié)論。

（三）許多公路沿線有泥石流溝，若泥石流爆發(fā)時(shí)汽車恰好經(jīng)過，后果將不堪設(shè)想。小明設(shè)計(jì)了一個(gè)報(bào)警裝置，如圖所示。

（1）請(qǐng)你替小明介紹它的工作過程：當(dāng)泥石流沖垮阻擋墻時(shí)，電磁鐵電路 ，電磁鐵磁性消失，鐵塊下落，電鈴電路 ，電鈴發(fā)出警示聲，警告過路車輛注意安全。

（2）小華認(rèn)為：山中由于泥石流、暴風(fēng)雨等產(chǎn)生的巨大聲響，會(huì)使電鈴聲聽不見。請(qǐng)你提出進(jìn)行改進(jìn)的辦法： 。

（3）作為中學(xué)生，我們不能直接去防止和治理泥石流，在現(xiàn)實(shí)生活中為了能做一些有益的、力所能及的事情來配合防止和治理泥石流工作，他們擬定了一份日常行為條約，其中第 條有問題，不符合該條約的制定目的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上備有如下器材：如圖所示的已知底面積為S的金屬圓柱體（其側(cè)面帶有間距均勻的刻線），已調(diào)零的彈簧測力計(jì)、三個(gè)相同的燒杯分別裝有足量的鹽水、水和酒精（已知：（鹽水＞（水＞（酒精）。請(qǐng)你利用上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：“在深度相同時(shí)，液體的密度越大，液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大”。要求：

（1）寫出實(shí)驗(yàn)步驟。

（2）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。

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