如圖所示,把兩種不同的金屬片插入檸檬中,制成“水果電池”,用電壓表測(cè)量水果電池的電壓,觀察電壓表指針的偏轉(zhuǎn)與接線可知:這個(gè)水果電池的電壓是 V, 片是正極.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆山西省晉中市介休市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列增大鐵絲內(nèi)能的四個(gè)做法中,與另外三種方法不同的是( )
A.摩擦鐵絲,使它變熱
B.把鐵絲放在火上燒,使它變熱
C.反復(fù)敲打鐵絲,使它變熱
D.反復(fù)彎折鐵絲,鐵絲發(fā)熱
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆山東省菏澤市鄄城縣初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
人體發(fā)熱時(shí)常用濕毛巾敷在頭部,過(guò)一段時(shí)間后,毛巾溫度升高,體溫降低,這說(shuō)明 可以改變物體的內(nèi)能,也說(shuō)明水的 較大,對(duì)調(diào)節(jié)溫度有很好的作用.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆山東省菏澤市鄄城縣初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
夏日,荷花盛開(kāi),漫步在荷塘邊,聞到淡淡的花香,這是因?yàn)椋?)
A.分子間存在引力
B.分子間存在斥力
C.分子間有間隙
D.分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆山東省菏澤市東明縣初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示沒(méi)給玻璃加熱前,小燈泡不發(fā)光,給玻璃加熱到紅熾狀態(tài)時(shí),小燈泡發(fā)光.這表明在一定條件下,玻璃可以從 變成 .(填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆山東省菏澤市東明縣初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示的電路中,用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度,若要求滑片P向左端滑動(dòng)時(shí)燈逐漸變暗,則下列接法正確的是( )
A.M接C,N接B B.M接A,N接B
C.M接C,N接D D.M接A,N接D
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
教室內(nèi)老師講課的聲音是通過(guò) 傳播到學(xué)生的耳朵里的.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的 來(lái)判斷的.月球的周圍是真空,在月球上的宇航員面對(duì)面交談要借助無(wú)線電通訊設(shè)備.這說(shuō)明 不能傳播聲音.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新人教版初二期中物理卷(解析版)(4) 題型:綜合題
閱讀短文并回答下列問(wèn)題.
超聲波及其應(yīng)用
人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz.低于20Hz的聲音叫次聲波,高于20000Hz的聲音叫超聲波.
超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)﹣﹣超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時(shí)釋放出高能量,產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物件表面的目的.傳播特性﹣﹣它的波長(zhǎng)短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等.
(1)超聲波的頻率范圍是 .
(2)超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂?u> .
(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離,是由于 .
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