【題目】如圖是家中常見的帶開關和二孔插座、三孔插座的插線板．

（1）圖中部分連線已畫出，請你按要求完成相應的連線，并接入家庭電路。要求：

①插線板上的開關要同時控制二孔插座、三孔插座的通斷；

②開關接通時兩插座都能提供220V電壓，同時要符合安全用電原則．

（2）線路連接正確，接通電源且閉合開關后，該接線板上有 個插孔會使檢測的試電筆氖管發(fā)光．

【答案】（1）

（2）2

【解析】

試題分析：（1）因為開關控制兩個插座，因此開關在干路上，并且開關先接在火線上；三孔插座接線原則是：左零右火。從開關出來后，同時進入兩個插座的右端，兩個插座的左端同時接零線，三孔插座的上接線柱接地線。

（2）能夠使氖管發(fā)光的是火線，兩個插座的右端接的都是火線，能夠使氖管發(fā)光，因此有2個孔。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一種“渦輪增壓”T型轎車，通過給發(fā)動機足量的空氣來使汽油更充分地燃燒，因而比普通L型轎車更節(jié)能．同樣的汽油加在T型轎車內(nèi)和加在L型轎車內(nèi)，其熱值________（選填“相同”或“不同”），發(fā)動機在________沖程中實現(xiàn)了將內(nèi)能轉化為機械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（ ）

A. 物體的內(nèi)能增大，一定是吸收了熱量 B. 物體吸收熱量，溫度就一定升高

C. 物體的溫度升高，內(nèi)能就會增大 D. 物體的內(nèi)能增大，溫度就會升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是托里拆利實驗的規(guī)范操作過程，關于該實驗，下面說法正確的有（ ）
A.玻璃管傾斜后，實驗測量結果變大
B.管內(nèi)的水銀柱高度不隨外界大氣壓的變化而變化
C.實驗時大氣壓的數(shù)值等于高760mm的水銀柱產(chǎn)生的壓強
D.玻璃管內(nèi)水銀面的上方有少量空氣不影響實驗結果

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，蠟燭、凸透鏡（焦距f為10cm）、光屏放在光具座上，如圖所示．若凸透鏡位置保持不變，依次把蠟燭放在A、B、C、D四點，并分別調(diào)整光屏的位置．則：

（1）在凸透鏡右側主光軸上畫出焦點F的位置．

（2）畫出光線a經(jīng)過凸透鏡后的徑跡．

（3）當光屏上出現(xiàn)放大的像時，蠟燭位于圖中_______點；當蠟燭位于_______點時，無論怎樣移動光屏，在光屏上看不到清晰的像．（以上兩空均選填“A”、“B”、“C”或“D”）

（4）如圖所示，在我國首次“太空授課”中，女航天員王亞平制造了一個小水球，我們看到了她在水球中的“倒影”．水球相當于_____（選填“平面鏡”、“凸透鏡”、“凹透鏡”），王亞平到水球的距離是 （選填“1倍焦距以內(nèi)”，“1倍焦距和2倍焦距之間”或“大于2倍焦距”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一臺單缸四沖程汽油機，飛輪轉速是1800r/min，該汽油機每分鐘內(nèi)完成________個工作循環(huán)，對外做功________次．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳同學想探究“漂浮的木塊受到的浮力大小與木塊排開液體重力的關系”．她思考：可把實驗分解為2個內(nèi)容進行，即先測量漂浮的木塊受到的浮力，再測量木塊排開液體重力。

（1）首先，如何用測力計測量漂浮的木塊受到的浮力呢？她作了如下的思考：

①畫出漂浮木塊的受力示意圖。請你幫她在圖丙中畫出木塊的受力示意圖。

②只要用測力計測量 的大小，根據(jù)二力平衡條件，即可知道F浮= ，

（2）其次，如何測量木塊排開液體重力呢？她做了如下的實驗：

①如圖甲所示，將水倒入溢水杯中直至有水從溢水口溢出為止；

②待溢水口不再溢水后，在溢水管下放一小桶，如圖乙所示

③如圖丙所示，將木塊放進溢水杯，讓溢出的水全部流入小桶中．

④實驗后，小芳分析：只要用測力計測出2個物理量，即可求出G排的大小，這2個物理量分別是 ， ，G排的表達式是

最后，小芳總結實驗時思考：為了減少實驗誤差，在實驗（1）的第②個步驟中測量該力大小應在木快 （選填“沾水前”或“沾水后”）測量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是小紅家新買的電養(yǎng)生壺，銘牌如圖乙．為了測量它燒水時的效率，小紅進行了如下實驗：將1kg的水加到養(yǎng)生壺中，斷開家里所有其他用電器，單獨將養(yǎng)生壺接入家庭電路中，閉合壺的開關，測得壺中的水加熱6分鐘后從20℃上升到100℃．

（1）養(yǎng)生壺正常工作時通過的電流是多少?

（2）養(yǎng)生壺的電阻是多少?

（3）養(yǎng)生壺中水吸收的熱量是多少?【c水=4．2×103J／（kg·℃）】

（4）養(yǎng)生壺加熱的效率（保留1位小數(shù)）?

（5）圖丙為小紅家的電能表，當養(yǎng)生壺正常工作時，能否增加3個“220V 1000W”用電器同時工作？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】地面上有一根粗細不同的木桿，抬起A端需用力200 N，而抬另一端B端時需用力150 N.則該木桿________端較粗，整個木桿的重量為________ N.

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