【題目】觀察“從粒子到宇宙”中的五幅圖,將下列表述填寫(xiě)完整。圖甲紅墨水在水中散開(kāi),這是_____現(xiàn)象;圖乙將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓會(huì)粘在一起,這個(gè)現(xiàn)象證實(shí)了分子間存在_____;圖丙是發(fā)現(xiàn)_____的湯姆生;圖丁為盧瑟福建立的原子核式結(jié)構(gòu)模型,該模型認(rèn)為:原子是由原子核和核外_____組成,后來(lái)人們又發(fā)現(xiàn)原子核是由_____和_____組成;圖戊科技館內(nèi)有一個(gè)“靜電球”,當(dāng)人觸摸“靜電球”時(shí),頭發(fā)絲便會(huì)一根根地豎起,形成“怒發(fā)沖冠”的景象,如圖所示。這是由于頭發(fā)絲帶有_____(同種/異種)電荷而相互_____(吸引/排斥)的結(jié)果。
【答案】擴(kuò)散 引力 電子 電子 質(zhì)子 中子 同種 排斥
【解析】
[1]圖甲紅墨水在水中散開(kāi),這是擴(kuò)散現(xiàn)象,擴(kuò)散現(xiàn)象表明:一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
[2]圖乙將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓會(huì)粘在一起,這個(gè)現(xiàn)象證實(shí)了分子間存在引力。
[3]湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子中存在一種帶負(fù)電荷的粒子,這種粒子是電子。
[4][5][6]圖丁為盧瑟福建立的原子核式結(jié)構(gòu)模型,該模型認(rèn)為:原子是由原子核和核外電子組成的;后來(lái)人們又發(fā)現(xiàn)原子核是由質(zhì)子和中子組成的。
[7][8]異種電荷互相吸引,同種電荷互相排斥;形成“怒發(fā)沖冠”的景象,這是由于頭發(fā)絲帶有同種電荷而相互排斥的結(jié)果。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】房間里的同一個(gè)照明燈通常用兩個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)控制。一個(gè)安裝在進(jìn)門(mén)處,另一個(gè)在床頭附近,操作任意一個(gè)開(kāi)關(guān)均可以開(kāi)燈、關(guān)燈。下圖能滿足設(shè)計(jì)要求并符合安全的是
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,同一條形磁鐵,從靜止開(kāi)始由同一高度下落,分別穿過(guò)閉合的塑料線圈甲、斷開(kāi)的塑料線圈乙、閉合的金屬線圈丙、斷開(kāi)的金屬線圈丁,則它穿過(guò)哪個(gè)線圈后落地時(shí)的動(dòng)能最小?(所有線圈均有電阻,不計(jì)空氣阻力)( )
A. 線圈甲 B. 線圈乙 C. 線圈丙 D. 線圈丁
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【題目】如圖所示,某工地用固定在水平工作臺(tái)上的卷?yè)P(yáng)機(jī)(其內(nèi)部有電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力)提升水中的物體,其輸出功率始終為.物體未露出水面前,以的速度被勻速提升,卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩子的拉力為,卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)作臺(tái)的壓力為.物體離開(kāi)水面后,仍被勻速提升,卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩子的拉力為,卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)工作臺(tái)的壓力為.已知,.取不計(jì)繩重及繩與滑輪間的摩擦、不計(jì)水的阻力,則下列說(shuō)法正確的是
A. 卷?yè)P(yáng)機(jī)的質(zhì)量為
B. 物體的密度為
C. 物體露出水面前受到的浮力為
D. 物體離開(kāi)水面后的運(yùn)動(dòng)速度為
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有一輕質(zhì)木板(質(zhì)量可忽略不計(jì))長(zhǎng)為、右端放一重為的物塊,并用一豎直向上的力拉著,左端繞點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)物體向左勻速滑動(dòng)時(shí),木板始終在水平位置保持靜止,則下列表示拉力與物塊運(yùn)動(dòng)時(shí)間的關(guān)系圖中,正確的是
A. B. C. D.
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【題目】為了研究物質(zhì)的某種物理屬性。同學(xué)們找來(lái)大小不同的蠟塊和干松木做實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如表所示。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 蠟塊 | 干松木 | ||
體積V/cm3 | 質(zhì)量m/g | 體積V/cm3 | 質(zhì)量m/g | |
(1) | 10 | 9 | 10 | 5 |
(2) | 20 | 18 | 20 | 10 |
(3) | 30 | 27 | 30 | 15 |
(4) | 40 | 36 | 40 | 20 |
(1)在圖示的方格紙中,用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來(lái);
(_____)
(2)分析圖表可知,同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值______;不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值______(以上兩格選填“相同”或”不同”);
(3)在物理學(xué)上,通常用______來(lái)表示物質(zhì)的這種屬性;
(4)本實(shí)驗(yàn)測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的是______。
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【題目】小明利用電壓表和阻值為R0的定值電阻,測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻RL。他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示。
(1)為了測(cè)量出RL的阻值,請(qǐng)只添加兩條導(dǎo)線完成圖15所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接;
(2)請(qǐng)把小明的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
①斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2、閉合開(kāi)關(guān)S1、S3,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使 ;保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S3、閉合開(kāi)關(guān)S2,記錄電壓表的示數(shù)為U;
②請(qǐng)用R0及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表示出RL。RL= 。
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【題目】我們做實(shí)驗(yàn)時(shí),由于方法不對(duì)或措施不當(dāng)都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)過(guò)程中難以觀察到現(xiàn)象或測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確。請(qǐng)?jiān)谙旅鎸?xiě)出遇到問(wèn)題時(shí)你的解決方案。
(1)測(cè)電筆辨別零線與火線時(shí),用如圖所示的方法握住測(cè)電筆,不管接觸火線、零線測(cè)電筆氖管都不發(fā)光。你的方案是_____。
(2)在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),無(wú)論怎樣移動(dòng)相同的蠟燭B,都不能與蠟燭A的像完全重合。你的方案是_____。
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【題目】小軍在學(xué)習(xí)重力知識(shí)的過(guò)程中,先后經(jīng)歷了以下探究活動(dòng):
(1) 探究“重力大小與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),小軍用測(cè)力計(jì)掛起鉤碼,當(dāng)鉤碼處于__________狀態(tài)時(shí),讀出此時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù),即為該鉤碼的重力大小;在測(cè)量結(jié)束后,如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷物體受到的重力與其質(zhì)量是否成正比?請(qǐng)說(shuō)出一種方法:_________;
(2) 在判斷重力方向時(shí),小軍利用了如圖所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),將鐵架臺(tái)放在水平桌面BC上,用細(xì)線將鐵球懸掛在鐵架臺(tái)的O點(diǎn),實(shí)驗(yàn)中改變鐵架臺(tái)底面與水平桌面間的傾角。通過(guò)觀察到OA與BC始終保持_____,從而判斷出重力的方向始終為豎直向下,實(shí)驗(yàn)中多次改變鐵架臺(tái)底面與水平桌面間的傾角目的是為了_____________。
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