在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實驗中,某實驗小組提出了如下猜想:
猜想一:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長度有關(guān);
猜想二:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體粗細(xì)有關(guān);
猜想三:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料有關(guān).
同學(xué)們想利用如圖的電路和表中的導(dǎo)體驗證上述猜想.
導(dǎo)體代號 | 長度/m | 橫截面積/mm2 | 材料 |
A | 1.0 | 0.2 | 錳銅 |
B | 1.0 | 0.4 | 錳銅 |
C | 1.0 | 0.6 | 錳銅 |
D | 0.5 | 0.4 | 錳銅 |
E | 1.5 | 0.4 | 錳銅 |
F | 1.0 | 0.6 | 鎳鉻合金 |
G | 1.0 | 0.6 | 鐵 |
(1)請將猜想一的實驗設(shè)計思維路補(bǔ)充完整.選取 和 相同、 不同的導(dǎo)體,分別將其接入如圖電路中.通過比較電路中 的大小,判斷導(dǎo)體電阻的大。
(2)驗證猜想三時,若需對比三個實驗數(shù)據(jù),則應(yīng)從上表中選取導(dǎo)體 (填寫導(dǎo)體代號來進(jìn)行實驗).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽省九年級下第五次大聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
去年11月3日,各大媒體播報了一則新聞,廣州六年級的兩個小學(xué)生發(fā)明了公交車?yán)h(huán)充電器,他們將一個公交車和地鐵上拉環(huán)扶手加入握力發(fā)電裝置,10分鐘的握力自發(fā)電可以提供給手機(jī)待機(jī)兩小時的電量.握力發(fā)電裝置利用的物理原理與下列四幅圖中工作原理相同的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年新人教版九年級上第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列家用電器中,正常工作一小時耗電接近1.2kW•h的是( )
A. 空調(diào) B. 電冰箱 C. 電視機(jī) D. 臺燈
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年天津市津南區(qū)東片學(xué)區(qū)八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事例中,利用大氣壓作用的是( )
A.用吸管吸飲料
B.醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中
C.水往低處流
D.深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年天津市津南區(qū)東片學(xué)區(qū)八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,其中與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是( )
A.
運(yùn)動員對弓的拉力
B.
汽車對地面的壓力
C.
斧頭對柴的力
D.
下落小球受到的重力
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年天津市九年級上第二次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是甲、乙兩導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系圖象,由圖可知R甲 R乙.(填<、>或=)若將甲和乙并聯(lián)接在電路中,通過它們的電流之比I甲:I乙= .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年天津市九年級上第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個電源兩端接有兩個燈泡,用電流表測得通過這兩個燈泡的電流相等,則這兩個燈泡的連接方式( )
A. 一定是串聯(lián) B. 一定是并聯(lián)
C. 串聯(lián)、并聯(lián)都可以 D. 條件不足,無法判斷
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年天津市薊縣八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
爬桿是一項有益的體育運(yùn)動,體重為500N的王力同學(xué)勻速向上爬時,桿對手的摩擦力大小為 N,方向 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,不能用慣性知識解釋的是( )
A.司機(jī)開車時需要系安全帶
B.百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)不能立即停下來
C.騎自行車時為了減速捏緊車閘
D.投出的鉛球離開手后能繼續(xù)向前運(yùn)動
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