【題目】對于靜止在水平桌面上的礦泉水瓶，下列說法正確的是（ ）

A. 桌面對瓶子的支持力與瓶子所受重力是相互作用力

B. 瓶子對桌面的壓力與桌面對瓶子的支持力是平衡力

C. 瓶子正放與倒放時，對桌面的壓力是不同的

D. 如果瓶子所受的力同時全部消失，它將仍留在原位保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)

【答案】D

【解析】試題分析：A、桌面對瓶子的支持力與瓶子所受重力是一對平衡力，不是相互作用力，故A錯誤；

B、瓶子對桌面的壓力與桌面對瓶子的支持力作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是平衡力，故B錯誤；

C、瓶子正放與倒放時，對桌面的壓力相等，都等于瓶子的重力，故C錯誤；

D、如果瓶子所受的力同時全部消失，由于慣性它將仍留在原位保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，故D正確；

故選D．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明的媽媽做菜時需要蛋黃，媽媽將雞蛋磕碗的邊緣，蛋殼就裂了，這是由于蛋殼與碗邊緣相碰時，蛋殼的____________小，增大了對蛋殼的壓強。接著媽媽拿著一個空礦泉水瓶將瓶口插入蛋清并擠壓后，對準(zhǔn)蛋黃上方放手(如圖)，蛋黃自己“跑進”瓶內(nèi)。小明用所學(xué)物理知識解釋：擠壓空礦泉水瓶時，力的作用改變了物體的________，同時排出瓶內(nèi)部分空氣，放手后瓶內(nèi)氣壓________(選填“大于”或“小于”)外界大氣壓，蛋黃自己“跑進”瓶子。

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【題目】運動員踢球時，球向上飛出，此現(xiàn)象主要表明力可以改變物體的_____，以____ 為參照物，球是運動的。在______力的作用下，球最終會落向地面。

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【題目】電動車是環(huán)保的交通工具，行駛時蓄電池給電動機供電，表1是某廠家生產(chǎn)的電動車的主要參數(shù)，測試員還做了其他參數(shù)的測試．
測試一：一次性充滿電后，在相同的路面、不同負(fù)重情況下連續(xù)行駛的最大里程數(shù)sm ， 結(jié)果如表2．
表1：

整車

整車質(zhì)量

40kg

最高車速

30km/h

蓄電池

蓄電容量

0.55kWh

電動機

額定電壓

48V

額定功率

240W

表2：

負(fù)重（kg）

60

80

100

120

sm（km）

28

25.8

23.3

20.5

測試二：電動車一次性充滿電后連續(xù)行駛直至儲存電能將耗盡的過程中，在同樣的路面，行駛里程s對電動機牽引力F的影響，得到的圖象如圖所示．

根據(jù)以上數(shù)據(jù)求：
①電動車以6m/s速度勻速行駛100s的路程．
②由表2數(shù)據(jù)反映的現(xiàn)象，其原因是什么．
③在測試二中電動車的蓄電池所儲存的能量剩余量低于10%后電動車已無法連續(xù)行駛，此時行駛里程為30km，求這次測試中該電動車的效率．

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【題目】家庭電路中，電燈與電視機等家用電器是_____的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），測量它們消耗電能的儀表是______表，該儀表上所用的單位是_____。

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【題目】甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同密度的鹽水，將同一個雞蛋先后放入其中，當(dāng)雞蛋靜止時，兩個杯子中液面恰好相平，雞蛋在兩杯中所處的位置如圖所示，則（ ）
A.甲杯鹽水的密度較大
B.雞蛋在兩杯中排開液體的質(zhì)量相等
C.甲杯底部所受的液體壓力較大
D.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實際的是

A.人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為37℃

B.初中物理課本的重約為4N

C.對人體的安全電壓不低于220V

D.教室日光燈的額定功率約為200W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通過兩年的物理學(xué)習(xí)，我們不僅學(xué)到了很多物理知識，還知道了很多物理學(xué)家及他們對物理做出的貢獻。如：奧斯特發(fā)現(xiàn)了_____，首次揭示了電與磁的聯(lián)系；法拉第發(fā)現(xiàn)了_____，開辟了人類的電氣化時代。

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【題目】如圖是“和諧號”動車�？吭诙紕驏|站的情景。為避免人被“吸”向列車而發(fā)生事故，站臺上設(shè)有距列車一定距離的安全線，旅客都要站在安全線以外候車。閱讀后請回答以下問題：

(1)動車進站時動能如何變化____？

(2)旅客為何要站在安全線以外候車____？

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同步練習(xí)冊答案