18.2kg水從20℃升高到90℃,需要吸收多少熱量?[c=4.2×103J/(kg•℃)].

分析 已知水的質(zhì)量、比熱容、初溫度和末溫,根據(jù)Q=cm(t-t0)即可求出水吸收的熱量.

解答 解:
Q=cm(t-t0
=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(90℃-20℃)
=5.88×105J.
答:水需要吸收5.88×105J的熱量.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)吸熱公式Q=cm△t=cm(t-t0)的掌握和運(yùn)用,計(jì)算時(shí)注意溫度“升高到(末溫)”和“升高了(△t)”的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.一實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的器材探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”,用三節(jié)干電池串聯(lián)供電,他們選擇了兩只規(guī)格不同的小燈泡L1、L2
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,連接實(shí)驗(yàn)電路圖1.要求:L1和L2串聯(lián),電壓表測(cè)量燈L1的電壓.
(2)為了保證電路的安全,連接器材時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi).
(3)小明同學(xué)用電壓表測(cè)量L1兩端電壓時(shí),直接選用0-3V的量程,小聰同學(xué)說(shuō)這樣不行,規(guī)范的操作方法應(yīng)該是先選用0~15V的量程試測(cè),如果示數(shù)小于3V,再改用0~3V量程測(cè)量.
(4)在測(cè)量L2兩端電壓時(shí),兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)?,用電壓表檢測(cè)L1兩端電壓,電壓表示數(shù)為電源電壓,出現(xiàn)此故障的原因可能是C.
A.燈L1短路   B.燈L2短路      C.燈L1斷路   D.燈L2斷路
(5)如圖2,用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓,再測(cè)L2兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上.小明用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?不能,為什么?電壓表正負(fù)接線柱接反了.
(6)他們排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),得出一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律,他們還應(yīng)換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.43.8
(7)實(shí)驗(yàn)得出串聯(lián)電路的電壓關(guān)系為:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,兩表均有示數(shù),過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)突然變小,電流表示數(shù)突然變大.下列故障判斷可能的是(  )
A.電燈L1斷路B.電燈L2斷路C.電燈L1短路D.電燈L2短路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.在汽車(chē)散熱器里,常用水做散熱液體,這是因?yàn)樗葻崛荽蟮木壒剩?/div>

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13.如圖中,物體的長(zhǎng)度是3.64cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.新疆與沿海地區(qū)相比,晝夜溫差很大,民間有“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”的說(shuō)法,這是因?yàn)樯呈c水相比具有較小的( 。
A.比熱容B.熱量C.密度D.內(nèi)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.關(guān)于安全用電,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.可以接觸低壓帶電體,不可以靠近高壓帶電體
B.只要站在絕緣的木凳上修電燈,就不會(huì)觸電
C.發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)首先用手把觸電的人拉開(kāi)
D.連接照明電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)與火線相連

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.質(zhì)量為18kg的水,全部結(jié)冰后,體積變?yōu)?0dm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.溫度高的物體,內(nèi)能一定大
B.晶體在熔化過(guò)程中,繼續(xù)吸熱,溫度不變,內(nèi)能增大
C.對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能一定增大
D.物體的溫度越高,所含的熱量越多

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