【題目】小夢同學(xué)看見一幅漫畫如圖所示，某男士拿一條形磁鐵在由曲線圈和家用電吹風(fēng)機組成的閉合電路中來回運動，電吹風(fēng)機中有電流通過，圖中女士頭發(fā)被電吹風(fēng)吹氣是（選填”可信“或”“不可信）的．理由是： ．

【答案】不可信；感應(yīng)電流太小
【解析】解：男士拿一條形磁鐵在由線圈和家用電吹風(fēng)組成的閉合電路中來回運動，此時導(dǎo)體做切割磁感線運動，產(chǎn)生了感應(yīng)電流，由于感應(yīng)電流很小，故該電吹風(fēng)不能正常工作，圖中女士頭發(fā)被電吹風(fēng)吹起是不可信的． 所以答案是：不可信；感應(yīng)電流太�。�
【考點精析】本題主要考查了電磁感應(yīng)的概念的相關(guān)知識點，需要掌握電磁感應(yīng)：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一次課外活動中，老師讓物理課外小組的同學(xué)們測酒精的密度．除了酒精，老師還提供的器材有：兩個燒杯，一個正方體木塊（已知ρ木＜ρ酒＜ρ水 ， 表面經(jīng)處理后不吸水），量筒（該木塊體積較大無法放入此量筒中），足量的水．請你利用上述器材（器材滿足實驗需求），幫助他們設(shè)計一個實驗方案，測出酒精的密度．要求：
（1）寫出主要實驗步驟及要測量的物理量；
（2）寫出酒精密度的數(shù)學(xué)表達達式．（用已知量和測得量表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國未來的航母將采用自行研制的電磁彈射器，如圖所示．電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接，并處于強磁場中，當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通以強電流時，即可受到強大的推力．實驗中，與電磁彈射器工作原理一致的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是油量自動測定裝置的示意圖，O為杠桿支點，R0為定值電阻，Rx是滑動變阻器，當(dāng)閉合開關(guān)S后（ ）
A.滑動變阻器Rx連入電路的阻值隨油量的增加而增大
B.電流表的讀數(shù)隨油量的增加而減小
C.電壓表的讀數(shù)隨油量的增加而增大
D.電壓表改裝成油量表刻度均勻

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請你和小夢一起完成探究凸透鏡的成像規(guī)律的實驗．
（1）課間，小夢到室外利用太陽光來測量凸透鏡的焦距，她將該凸透鏡正對著太陽光，另一側(cè)紙上呈現(xiàn)一個最小的光斑時，測量出的距離為10cm．
（2）當(dāng)燭焰位于圖中甲所示位置時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立、的實像；若將蠟燭遠離透鏡2cm，此時像的大小比原來的像要些．
（3）如圖乙，保持蠟燭位置不變，移動透鏡至16cm刻度線處，人眼應(yīng)在圖乙中處觀燭焰的像．（選填”A“、”B“或”C“）
（4）小夢用此光具座模擬人眼看遠近不同物體的情況，當(dāng)人眼看清眼前30cm處的物體時，如過將物體移至眼前50cm處，保持透鏡（晶狀體）、光屏（視網(wǎng)膜）之間距離不變，則應(yīng)該換上更（選填”薄“或”厚“）的凸透鏡（凸透鏡直徑大小相同），才能在光屏上得到清晰的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是物體課本《兩種電荷》一節(jié)中“動手動腦學(xué)物理”的部分內(nèi)容． 如圖，用一枚細鐵絲做成一個支架，作為轉(zhuǎn)動軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，用餐巾紙摩擦吸管使其帶電．
請你根據(jù)所學(xué)的知識選擇合適的器材，設(shè)計一個實驗來判斷上面的吸管帶“正點”還是“負電”．

（1）你選用的器材有：。
（2）簡述實驗過程及現(xiàn)象： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖兩只電壓表的指針均指在刻度盤正中央，以下判斷正確的是( )

A.通過R1的電流小于通過R2的電流
B.R1兩端的電壓與R2兩端的電壓相等
C.R1電阻值大于R2電阻值
D.R1消耗的功率小于R2消耗的功率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小夏同學(xué)在體育活動中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況受到啟發(fā)，并產(chǎn)生了如下猜想． 猜想一：物體的重力勢能與物體的質(zhì)量有關(guān)
猜想二：物體的重力勢能與物體的下落高度有關(guān)
猜想三：物體的重力勢能與物體的運動路徑有關(guān)
為此小夏設(shè)計了如圖所示的實驗：用大小、形狀相同的A、B、C、D四個鉛球分別從距離沙表面某高度處靜止釋放，其中D球從光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直落下（球在光滑管道中運動的能量損失不計）．

實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗序號

鉛球代號

鉛球質(zhì)量/g

下落高度/m

陷入沙中的深度/m

①

A

200

0.5

0.1

②

B

400

0.5

0.25

③

C

200

1

0.2

④

D

200

1

0.2


（1）本實驗中，采用的研究問題的方法是 ． （寫出一種方法即可）
（2）本實驗中，鉛球的重力勢能大小是通過來反映的．
（3）為驗證猜想二，應(yīng)比較（填實驗序號），得到的結(jié)論是：當(dāng)物質(zhì)量相同時， ．
（4）比較③④，得到的結(jié)論是 ．
（5）經(jīng)進一步實驗和分析，小夏大膽給出重力勢能（Ep）的表達式“Ep=mgh”，并去辦公室詢問了老師，得以證實，小夏高興不已，回到教室后，根據(jù)學(xué)過的知識又算出了各小球落到沙表面的動能，其中B球的動能為J．（忽略空氣阻力，g=10N/kg）

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