【題目】下列技術(shù)應(yīng)用中，不是利用電磁波工作的是（ ）
A.手機(jī)通信
B.聲吶探測海底深度
C.雷達(dá)跟蹤目標(biāo)
D.北斗衛(wèi)星系統(tǒng)導(dǎo)航

【答案】B
【解析】解：A、手機(jī)通信是通過手機(jī)發(fā)出和接收電磁波工作的，故A不符合題意； B、利用聲吶探測海底深度屬于回聲的利用，故B符合題意；
C、雷達(dá)是利用電磁波來測定物體位置的無線電設(shè)備，故C不符合題意；
D、通信衛(wèi)星是微波通信的中繼站，微波是電磁波的一種，北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)傳遞信息利用的是電磁波中的微波，故D不符合題意．
選B．
電磁波在生活中有著廣泛的應(yīng)用，如：無線電廣播、電視、手機(jī)都是靠電磁波來傳遞信息的；
回聲是聲音在傳播過程中遇到障礙物，從而反射回來的現(xiàn)象，聲吶就是利用這一特點(diǎn)工作的．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】g=9.8N/kg的物理意義是（ ）

A．物體受到的重力是它的質(zhì)量的9.8倍

B．質(zhì)量為1kg的物體，重9.8N

C．質(zhì)量為9.8kg的物體，重1N

D．重力為1N的物體，其質(zhì)量是9.8kg

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】父親節(jié)那天，小明給父親啟啤酒時，發(fā)現(xiàn)瓶口出現(xiàn)“白霧”，這是瓶內(nèi)的氣體沖出時，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為能，使氣體的內(nèi)能減小，溫度降低，水蒸氣液化而產(chǎn)生的現(xiàn)象．這個現(xiàn)象說明可以改變物體的內(nèi)能．

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【題目】我區(qū)大力發(fā)展火力發(fā)電，火電廠進(jìn)的是“煤”，出的是“電”，在這個過程中能量的轉(zhuǎn)化是（ ）

A．機(jī)械能→內(nèi)能→化學(xué)能→電能

B．化學(xué)能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能

C．化學(xué)能→重力勢能→動能→電能

D．內(nèi)能→化學(xué)能→機(jī)械能→電能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們在聽音樂時能夠區(qū)分不同的樂器演奏的聲音，主要是依據(jù)樂器發(fā)出聲音的（ ）
A.頻率
B.音調(diào)
C.響度
D.音色

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】雷達(dá)在生活和軍事上都有著重要應(yīng)用，其中汽車倒車?yán)走_(dá)是利用傳遞信息的，飛機(jī)雷達(dá)是利用傳遞信息的．（選填“超聲波”或“電磁波”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】量體溫時，體溫計內(nèi)水銀柱會慢慢升高，此過程中水銀的質(zhì)量_______密度_______(選填 “變大”、“變小”或“不變”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一個重4N，底面積為50cm2的容器里裝1 0N的水，容器中水的深度為20cm．把它放在水平桌面上，如圖所示（g=1ON/kg）．求：

（1）水對容器底部的壓強(qiáng)和壓力；

（2）容器對桌面的壓力和壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】新鮮雞蛋在水中會下沉，小華向水中加鹽并輕輕攪拌，隨著鹽的溶解，可以看到雞蛋會上浮，這是因?yàn)椋?）

A．雞蛋的重力減小，重力小于浮力

B．雞蛋的質(zhì)量減小，浮力增大

C．雞蛋排開鹽水的體積增大，浮力增大

D．液體密度增大，雞蛋所受浮力大于重力

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同步練習(xí)冊答案