【題目】某同學(xué)在使用托盤天平時(shí),把天平放在水平臺上后,指針偏向分度盤的右側(cè),他應(yīng)該如何調(diào)節(jié) ( )

A. 把橫梁右端的螺母向右移動 B. 把橫梁右端的螺母向左移動

C. 將游碼向右移動 D. 將天平天平底座的左側(cè)墊高

【答案】B

【解析】

使用前,指針偏向分度盤的右側(cè)應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母。故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】家庭中的電燈、電風(fēng)扇、電冰箱之間的連接方式為_____聯(lián)(填“串”或“并”);每個用電器和控制它的開關(guān)的連接方式為_____聯(lián)(填“串”或“并”)。有 10個小燈泡串聯(lián)在一起,已知電路某處的電流是200mA,則通過每個小燈泡的電流是_____mA。

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【題目】下列做法中,符合安全用電要求的是(  )

A.雷雨天氣躲在大樹底下避雨 B.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),立即用手把人拉開

C.開關(guān)安裝在電燈和零線之間 D.使用測電筆時(shí),手要與筆尾金屬體接觸

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【題目】李白在《望天門山》一詩中寫道:兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。詩中兩句所選的參照物分別是_____________,這運(yùn)用了物理學(xué)中的________________原理。

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【題目】蠟燭在燃燒過程中,它的質(zhì)量、體積、密度的變化情況是 ( )

A. 質(zhì)量不變,體積變小,密度變大 B. 質(zhì)量變小,體積變小,密度不變

C. 質(zhì)量變小,體積不變,密度變小 D. 質(zhì)量、體積、密度變小

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【題目】天平調(diào)節(jié)好之后,在稱物體質(zhì)量時(shí),右盤已放入砝碼,游碼也已經(jīng)移到了某一位置,這時(shí)發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中線的左側(cè)少許,正確的操作應(yīng)是( 。

A. 將右盤中的砝碼換得小一些 B. 將游碼左移

C. 將游碼右移 D. 將平衡螺母向左調(diào)

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【題目】按照題目要求作圖:
(1)如圖(1)所示,一重為10N 的正方體物塊放在斜面上靜止,斜面對該物塊的支持力為 6N,畫出該物塊受到的力的示意圖.
(2)懸掛的小球擺動到圖(2)所示位置時(shí),請畫出小球所受力的示意圖.
(3)木塊在粗糙水平桌面上向右勻速直線運(yùn)動,請?jiān)谌鐖D(3)畫出木塊在水平方向上所受力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2015年8月,來自挪威的艾斯朋和比約恩兩人,在張家界天門山成功挑戰(zhàn)“翼裝飛毯”高空極限運(yùn)動。艾斯朋身穿翼形裝在天門山空中飛行(如圖甲),比約恩從3000米的直升飛機(jī)上跳下(圖乙),最后降落在艾斯朋的背上后,兩人共同急速向前飛行(圖丙),完成了世界第一例空中合體的壯舉。則下列說法正確的是

A. 艾斯朋能夠在空中滑行,是因?yàn)橐硌b下表面的空氣流速較大

B. 比約恩從飛機(jī)上跳下后,做勻速直線運(yùn)動

C. 兩人調(diào)整到速度相同時(shí),比約恩降落到艾斯朋背上的成功的可能性最大

D. 兩人共同飛行時(shí),以天門山為參照物兩人是靜止的

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【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小剛同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示.
(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或狀態(tài)時(shí),它受到的力是相互平衡的.
(2)這兩個實(shí)驗(yàn)裝置中,你認(rèn)為裝置(選填“甲”或“乙”)更科學(xué).
(3)在裝置乙中,將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀,這說明兩個力必須作用在同一(選填“物體”或“直線”)上,物體才能平衡.

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同步練習(xí)冊答案