如圖所示的電壓表的讀數(shù)是


  1. A.
    10V
  2. B.
    2V
  3. C.
    12V
  4. D.
    1V
A
分析:本題抓住電壓表的讀數(shù)方法:首先確定量程,然后分清分度值,根據(jù)指針位置讀數(shù).
解答:電壓表選0-15V的量程,分度值為0.5V,根據(jù)指針位置讀數(shù)是10V.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了電壓表的讀數(shù)方法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?南京)小明按如圖所示的電路進(jìn)行試驗(yàn),已知電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān),改變a、b之間的電阻箱R的阻值,得到一組電壓表的示數(shù)U-R的圖象如圖乙所示.

(1)隨著電阻箱接入電路中的阻值增大,定值電阻R0兩端的電壓
減小
減小
(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)將a、b間的電阻箱換成未知電阻Rx,讀得電壓表示數(shù)為4.5V,則Rx=
14
14
Ω,此時(shí)電路中電流為
0.32
0.32
A.
(3)取下Rx,分別將電阻RA和RB接入a、b之間,讀得對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)為1V和3V在這兩種情況下,RO上消耗的電功率變化了多少?

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科目:初中物理 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)物理(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明按如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),已知電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān),改變a、b之間的電阻箱R的阻值,得到一組電壓表的示數(shù)U—R的圖象如圖乙所示。

(1)隨著電阻箱接入電路中的阻值增大,定值電阻R0兩端的電壓_______(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)將a、b間的電阻箱換成未知電阻Rx,讀得電壓表示數(shù)為4.5V,則Rx=______Ω,此時(shí)電路中電流為_(kāi)_____ A。
(3)取下Rx,分別將電阻RA和RB接入a、b之間,讀得對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)為1V和3V,在這兩種情況下,R0上消耗的電功率變化了多少?

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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖北省鄂州市九年級(jí)12月調(diào)考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

小明按如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),已知電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān),改變a、b之間的電阻箱R的阻值,得到一組電壓表的示數(shù)U—R的圖象如圖乙所示。

(1)隨著電阻箱接入電路中的阻值增大,定值電阻R0兩端的電壓_______(選填“增大”、“減小”或“不變”).(2分)

(2)將a、b間的電阻箱換成未知電阻Rx,讀得電壓表示數(shù)為4.5V,則Rx=______Ω,此時(shí)電路中電流為_(kāi)_____ A.(2分)

(3)取下Rx,分別將電阻RA和RB接入a、b之間,讀得對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)為1V和3V,在這兩種情況下,R0上消耗的電功率變化了_______W.(2分)

 

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小明按如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),已知電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān),改變a、b之間的電阻箱R的阻值,得到一組電壓表的示數(shù)U—R的圖象如圖乙所示。

(1)隨著電阻箱接入電路中的阻值增大,定值電阻R0兩端的電壓_______(選填“增大”、“減小”或“不變”).

(2)將a、b間的電阻箱換成未知電阻Rx,讀得電壓表示數(shù)為4.5V,則Rx=______Ω,此時(shí)電路中電流為_(kāi)_____ A。

(3)取下Rx,分別將電阻RA和RB接入a、b之間,讀得對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)為1V和3V,在這兩種情況下,R0上消耗的電功率變化了多少?

 

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小明按如圖所示的電路進(jìn)行試驗(yàn),已知電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān),改變a、b之間的電阻箱R的阻值,得到一組電壓表的示數(shù)U-R的圖象如圖乙所示.

(1)隨著電阻箱接入電路中的阻值增大,定值電阻R兩端的電壓______(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)將a、b間的電阻箱換成未知電阻Rx,讀得電壓表示數(shù)為4.5V,則Rx=______Ω,此時(shí)電路中電流為_(kāi)_____A.
(3)取下Rx,分別將電阻RA和RB接入a、b之間,讀得對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)為1V和3V在這兩種情況下,RO上消耗的電功率變化了多少?

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