科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•廣安)小華同學喜歡物理,下列各項是他對生活中的一些物理量的估測,其中最接近實際的是( 。
A.一本九年級物理課本書的質量約5kg
B.人正常呼吸一次所用的時間約1min
C.拿起2個雞蛋的力約1N
D.學校旗桿的高度約3m
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法中正確的是( 。
A.稱量物體質量的過程中,若天平橫梁不平衡,可調節(jié)平衡螺母
B.用托盤天平不能直接測出一枚大頭針的質量,是因為一枚大頭針的質量大于托盤天平的分度值
C.同一物體,從地球拿到月球上時,質量變小
D.如圖表示A、B、C三種物質的質量跟體積的關系,可知ρC>ρB>ρA
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東淄博臨淄區(qū)皇城鎮(zhèn)二中初二下期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
小萌發(fā)現(xiàn)家中廚房里的瓷磚墻面上用如圖所示的塑料吸盤掛炊具,于是她想:塑料吸盤所能掛的最大重物與什么因素有關呢?經過思考,她有如下猜想:
①與塑料吸盤圓形盤面的面積大小有關
②與豎直墻面的光滑程度有關
(1)為了驗證猜想①是否正確,小萌用直徑大小 (填“相同”或“不同”)的吸盤式掛鉤緊壓在 墻面(填“相同”或“不同”),分別向掛鉤上掛鉤碼,直至吸盤脫落,如圖乙所示是吸盤剛好脫落時所掛鉤碼的情況,由此可判斷猜想①是 的
(2)請你設計一個簡單實驗,驗證猜想②是否正確
簡要做法:
如何判斷:
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東淄博臨淄區(qū)皇城鎮(zhèn)二中初二下期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示的大魚和小魚的爭論中,________魚的說法是正確的,這是因為兩條魚都浸沒在水中,它們受到的浮力大小與________有關.另一條魚之所以認為它受的浮力大,是它錯誤的認為浮力大小與 有關。你認為________魚受到水的壓強大.如果大魚的體積約10-4m3,當大魚潛入到水面下2m深處時受到受到水的浮力是________N.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東淄博臨淄區(qū)皇城鎮(zhèn)二中初二下期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
將重為4N,體積為6×10-4m3的物體投入一個裝有適量水的燒杯中,溢出200g水。當物體靜止時,下列說法正確的是( )
A.物體漂浮,F(xiàn)浮=2N
B.物體懸浮,F(xiàn)浮=4N
C.物體沉在水底,F(xiàn)浮=2N
D.物體漂浮,F(xiàn)浮=4N
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東淄博臨淄區(qū)皇城鎮(zhèn)二中初二下期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
深水炸彈是一種入水后下潛到一定深度自動爆炸的水中兵器,主要用于攻擊潛艇。對于其爆炸原理,下列說法正確的是( )
A.與潛艇撞擊而爆炸
B.水是導體可以接通電路,引發(fā)爆炸
C.炸彈在水中下潛越深,所受壓強越大;炸彈在一定壓強下才能自動爆炸
D.采用了定時爆炸系統(tǒng)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東滕州張汪鎮(zhèn)中心中學初三學業(yè)質量檢測物理卷(解析版) 題型:實驗題
(7分)科學家發(fā)現(xiàn)從空氣中取得的氮的密度是1.257 2 kg/m3,從氨中取得的密度是1.250 5 kg/m3。數(shù)據的細微差異引起了科學家的注意,進一步研究中發(fā)現(xiàn)了新的氣體——氬。這一實驗說明密度是物質的一種 ,應用密度可以 物質。
小華同學像科學家一樣去探索水的密度。
[設計實驗與進行實驗]
(1)用調節(jié)好的天平測出空燒杯的質量m1;
(2)向燒杯中倒入適量的水,測出它們的總質量m2,則這些水的質量為 ;
(3)再將燒杯中的水倒入如圖所示的量杯中,測出水的體積V;
(4)計算出水的密度ρ= 。
[評估] 請找出實驗中的兩個不足之處:
(1) (2)
[提出問題]改進實驗后,小華同學測得這些水的密度為1g/cm3,水常見的形態(tài)有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。她想水在固態(tài)和液態(tài)時的密度是一樣的嗎?
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年遼寧丹東第七中學初三一模物理卷(解析版) 題型:填空題
用彈簧測力計沿水平方向拉著一木塊在水平木板上做勻速直線運動時,彈簧測力計的示數(shù)為12N,此時木塊所受的合力為_______N.若將拉力增大,當彈簧測力計的示數(shù)為20N時,木塊受到的滑動摩擦力的大小為_______N.
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