【題目】在班級的新年聯(lián)歡中,小東進行了擊鼓表演.他時重時輕地敲擊鼓面,這樣做主要改變了鼓聲的( )
A.響度 B.音調 C.音色 D.聲的傳播速度
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將漂浮在水面上的蘋果切去一小塊后再放回水中,重新靜止時蘋果所處的浮沉情況及蘋果切去前后所受浮力F的大小變化是( 。
A.漂浮 F減小 B.漂浮 F不變
C.懸浮 F減小 D.沉底 F減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(3分)如圖,平面鏡MN豎直放置,鏡前有一個發(fā)光物體S,此平面鏡可繞“垂直于紙面的水平軸M”自由旋轉,現(xiàn)將平面鏡拉離豎直位置一個偏角θ至MN′的位置,釋放鏡的下端,在平面鏡從MN′下擺到MN位置過程中,物體S的像S′( )
A. S′的軌跡為線段
B. S′軌跡對M軸的張角為θ
C. S′離軸M越來越近
D. S′的軌跡為圓弧
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】測量就是將待測量與標準量的比較,對生活中常見物體尺度的感悟是提高估測能力的基礎.以下對常見物體尺度的估測中正確的是( )
A. 物理課本的寬度約為16.9dm B. 一支普通牙刷的長度大約是18cm
C. 普通教室的高度約為15m D. 自行車車輪直徑約為2m
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【題目】如圖所示,小王做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。
(1)他將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側移動光屏,在距透鏡10cm處的光屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡的焦距約為 cm。
(2)他把蠟燭、凸透鏡和光屏放置在米尺旁。點燃蠟燭后,他還應調整火焰中心、透鏡中心和光屏中心在 。
(3)調整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(如圖),在凸透鏡另一側前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、 的實像(填寫像的性質); (填光學儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的。
(4)若繼續(xù)增大燭焰到凸透鏡的距離,光屏應 (填“遠離”或“靠近”)凸透鏡,才能在光屏上成清晰的燭焰像,且像變 (填“大”或“小”)。
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【題目】某班同學在用皮尺和秒表測平均速度時,四位計時員記錄了張宏同學通過10m、20m、30m和40m處的時間,并記錄在下表中:
s/m | 10 | 20 | 30 | 40 |
t/s | 3.2 | 5.2 | 6.8 | 8.2 |
根據上面的數據,計算出張宏同學跑步的下列平均速度:
(1)從起點到10m處的平均速度是 m/s.
(2)從10m到30m處的平均速度是 m/s.
(3)從30m到40m處的平均速度是 m/s.
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