【題目】如圖所示的物態(tài)變化的實(shí)例中,需吸收熱量的是(
A. 山間縹緲的“云!
B. 瓜葉上的“白霜”
C. 冬天呼出的“白氣”
D. 冰雪消融

【答案】D
【解析】解:A、山澗云海,空氣中的水蒸氣遇冷液化為小水滴;此過程放熱;故A錯(cuò)誤; B、白霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,附著在建筑物或植被表面,此過程中放熱;故B錯(cuò)誤;
C、呼出的“白氣”是水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,此過程放熱;故C錯(cuò)誤;
D、冰雪消融,是固態(tài)的冰雪熔化為水,此過程吸熱;故D正確;
故選D
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用液化及液化現(xiàn)象和生活中的凝華現(xiàn)象,掌握液化:物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過程.所有氣體溫度降到足夠低時(shí)都可以液化.氣體液化放出熱量;生活中的凝華現(xiàn)象:雪和霜,水蒸氣直接凝華成的小冰晶即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對(duì)下列圖中物理現(xiàn)象的描述,正確的是(
A.霧的形成是液化現(xiàn)象,吸收熱量
B.露的形成是熔化現(xiàn)象,放出熱量
C.霜的形成是凝華現(xiàn)象,放出熱量
D.雪的形成是凝固現(xiàn)象,吸收熱量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的雙向開關(guān)電路,電源電壓保持不變,燈L1標(biāo)有“3V 3W”的字樣,燈L2標(biāo)有“6V 3W”的字樣.當(dāng)開關(guān)撥至2位置且滑片滑到a端時(shí),燈L2恰好正常發(fā)光.下列說法正確的是(不計(jì)燈絲電阻隨溫度的變化)(
A.電源電壓為9V
B.L2正常發(fā)光時(shí),電路中的電流為0.6A
C.要使L1正常發(fā)光,滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值應(yīng)為3Ω
D.當(dāng)L1、L2分別正常發(fā)光時(shí),兩種電路的總功率之比為2:1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】今年冬天比往年同期氣溫低,學(xué)校為了使師生能喝到熱水,買了多臺(tái)電熱水壺.其銘牌上標(biāo)有“220V 2000W”字樣.請(qǐng)解答下列問題:
(1)一臺(tái)電熱水壺正常工作4.2h消耗多少電能?
(2)若電熱水壺放出的熱量全部被水吸收,那么一臺(tái)電熱水壺4.2h內(nèi)可將質(zhì)量為多少千克初溫為20℃的水加熱到100℃?[C=4.2×103J/(kg℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,三個(gè)相同的燒瓶A、B、C內(nèi)部都盛有質(zhì)量和初溫均相等的液體,其中,A、B燒瓶中裝的是煤油,C瓶中裝的是水,A、B、C瓶中電阻絲的阻值分別為RA、RB、RC , 且RA<RB=RC . (假設(shè)實(shí)驗(yàn)中沒有任何熱損失)

(1)小明用該裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”,他應(yīng)該觀察比較兩瓶中溫度計(jì)的示數(shù)變化情況,其中瓶中的液體溫度升高得更快一些.
(2)小紅用該裝置完成“比較水和煤油吸熱升溫的情況”的實(shí)驗(yàn),她應(yīng)該觀察比較、C兩瓶中溫度計(jì)的示數(shù)變化情況,實(shí)驗(yàn)中水和煤油吸熱的多少是通過來反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”).該實(shí)驗(yàn)中裝有(選填“水”或“煤油”)的燒瓶中溫度計(jì)示數(shù)變化較大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】a、 b、 c是一個(gè)蘋果下落過程中的三個(gè)位置.蘋果經(jīng)過位置時(shí)重力勢(shì)能最大, 經(jīng)過位置時(shí)動(dòng)能最大 .

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【題目】利用圖甲的裝置探究什么情況下磁可以生電.
(1)某同學(xué)進(jìn)行各種嘗試, 請(qǐng)?zhí)嫠谙卤淼?個(gè)空白處填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”表示觀察到的現(xiàn)象.

操作裝試

電流表指針

①換用不同強(qiáng)度的永磁體, 保持導(dǎo)線 ab,在磁場(chǎng)中靜止

②磁體不動(dòng), 使導(dǎo)線 ab在磁極沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng)

③磁體不動(dòng),使導(dǎo)線ab向左運(yùn)動(dòng)

④導(dǎo)線ab不動(dòng), 使磁體向左運(yùn)動(dòng)

……

……

分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,就能知道磁生電的條件.

(2)兩個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上迅速揺動(dòng)閉合回路中的一段長(zhǎng)導(dǎo)線(圖16乙),由(1)中的結(jié)論可以判斷,揺此長(zhǎng)導(dǎo)線可能發(fā)電(選填“有”或“不”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“影”是生活中常見的現(xiàn)象,如“手影”、拍照片的“攝影”、電影院里看到的“電影”、景色在水中的“倒影”等,它們與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是(
A. 手影﹣光屏承接的實(shí)像
B. 攝影﹣光的反射
C. 電影﹣倒立放大實(shí)像
D. 倒影﹣光的折射

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為30Ω,滑動(dòng)變阻器銘牌已模糊不清,只能辨識(shí)出標(biāo)有“1A”字樣。開關(guān)S斷開時(shí),電流表A的示數(shù)為0.4A;閉合開關(guān)S,滑片P從某處M點(diǎn)分別向左、右移動(dòng),發(fā)現(xiàn)電流表A的示數(shù)的最大變化量均為0.2A。( )

A.電源電壓為6V
B.滑片P在M點(diǎn)時(shí)電流表的示數(shù)0.6A
C.滑片P在移動(dòng)過程中的最大阻值是20Ω
D.滑片P在移動(dòng)過程中的電路的最大功率是7.2W

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