【題目】如圖所示的做法中，符合用電安全原則的是（ ）
A.用手指接觸插座的插孔
B.用、濕抹布擦發(fā)光的燈泡
C.將冰箱的金屬外殼接地
D.在高壓輸電線下放風(fēng)箏

【答案】C
【解析】解： A、人體是導(dǎo)體，用手直接觸摸插座是非常危險(xiǎn)的，故A不符合安全用電原則；
B、用濕抹布擦發(fā)光的燈泡，由于水是導(dǎo)體，容易發(fā)生觸電，故B不符合安全用電原則；
C、金屬外殼的用電器，外殼一定要接地，防止外殼漏電，發(fā)生觸電事故，故C符合安全用電原則；
D、安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體，在高壓輸電線下放風(fēng)箏，非常容易發(fā)生觸電事故，十分危險(xiǎn)，故D不符合安全用電原則．
故選C．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的安全用電原則，需要了解安全用電的原則是：①不接觸低壓帶電體；②不靠近高壓帶電體．③不弄濕用電器 ④不損壞絕緣層才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，為運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過(guò)程示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.在a到b的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功
B.在b到c的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球沒(méi)有做功
C.在c到d的過(guò)程中，沒(méi)有力對(duì)鉛球做功
D.在a到d的過(guò)程中，鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷的變化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】體育課有爬繩和爬桿兩種運(yùn)動(dòng)，某同學(xué)先后以相同的姿勢(shì)順著繩和桿勻速上爬，以下說(shuō)法正確的是

A. 爬繩時(shí)受到的摩擦力較大，因?yàn)槔K子粗糙；

B. 爬桿時(shí)受到的摩擦力較大，因?yàn)榕罈U時(shí)握桿的力要大些；

C. 爬繩和爬桿受到的摩擦力一樣大；

D. 若爬繩和爬桿的速度不一樣，則速度大的摩擦力大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】氣墊船在水上行駛的速度很快,它所利用的減小水對(duì)船的阻力的主要方法是：( )

A. 把船底做得很光滑 B. 在船的外表面涂上潤(rùn)滑油

C. 在船底裝上滾動(dòng)軸承 D. 在船底和水之間形成一層空氣墊

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起，下列說(shuō)法中需要改正的是

A. 養(yǎng)成及時(shí)關(guān)掉水龍頭和人走關(guān)燈的習(xí)慣

B. 盡可能用太陽(yáng)能熱水器代替電熱水器

C. 及時(shí)將生活垃圾、廢電池裝在一起丟到垃圾箱中

D. 用洗臉?biāo)疀_廁所，將廢報(bào)紙、酒瓶等送到廢品收購(gòu)站

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)情景中，其包含的物態(tài)變化過(guò)程需要吸收熱量的是（ ）
A.冬天戶外的人呼出“白氣”
B.濕褲子晾干
C.冬天窗戶玻璃上有冰花
D.鋼水澆鑄得到鋼件

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)杠桿左端低右端高，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向（選填“內(nèi)”或“外”）調(diào)節(jié)；在杠桿的右邊A處掛4個(gè)質(zhì)量均為50g的砝碼，如圖所示，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿左邊的B處豎直向下用N的力來(lái)拉（g=10N/kg）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，想起了走過(guò)教學(xué)大樓門(mén)廳內(nèi)的大平面鏡時(shí)的情景：靠近鏡子時(shí)，感覺(jué)自己的像變大了，遠(yuǎn)離鏡子時(shí)感覺(jué)像變小了. 自己的感覺(jué)對(duì)嗎？在老師和同學(xué)們的幫助下小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究 . 小明所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示（其中的透明玻璃板作為平面鏡）. 主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A，在玻璃板后面移動(dòng)一支沒(méi)有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B.當(dāng)把蠟燭B移動(dòng)到某一位置的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像重合，測(cè)量并記錄此時(shí)物、像和玻璃板之間的位置關(guān)系 .
（2）多次改變蠟燭A到玻璃板的距離，在玻璃板后移動(dòng)蠟燭B，發(fā)現(xiàn)總能找到一個(gè)對(duì)應(yīng)位置，在玻璃板前從不同角度觀察，蠟燭B與蠟燭A的像均重合，測(cè)量并記錄每次實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù) .

請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題：
①實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選（較厚/較�。┑牟ＡО遑Q立在水平桌面上，選用透明玻璃板作為平面鏡的好處是 ， 實(shí)驗(yàn)中還需要增加的測(cè)量器材是. 根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知，能驗(yàn)證小明感覺(jué)的是步驟（選填（1）或（2））；
②“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是：平面鏡所成像的大小與 ， 像和物體到平面鏡的距離 ， 像和物體的連線與鏡面.
③為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況，將一張白卡片豎直放在B所在的位置，應(yīng)在玻璃板的（選填“A”或“B”）側(cè)觀察白卡片上是否有A的像 .
實(shí)驗(yàn)表明：將（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說(shuō)明所成的是像（選填“虛”或“實(shí)”）.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有__________。熱量______自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體；汽車(chē)制動(dòng)時(shí)，由于摩擦，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這些內(nèi)能________再用來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車(chē)。(后兩空均選填“能”或“不能”)

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