如題圖所示,是某種電加熱器的簡化電路示意圖(圖中1、2、3、4為觸點(diǎn),S為旋轉(zhuǎn)型開關(guān),實(shí)現(xiàn)關(guān)、低、高檔的轉(zhuǎn)換)。閱讀該加熱器說明書可知:水箱容積2L,額定電壓220V,加熱時(shí)的功率400W,低溫檔的功率40W。試問:
⑴ 當(dāng)旋轉(zhuǎn)型開關(guān)S置于2、3觸點(diǎn)處時(shí),電路處于高溫檔還是低溫檔?此時(shí)電路中的電流為多大?(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))
⑵ R1的電阻值是多大?
⑶ 該電加熱器在高溫檔時(shí)加熱效率為80%,若將裝滿水箱的水從20℃加熱至100℃,需要多長時(shí)間?
【c水=4.2×103J/(kg·℃),ρ水=1.0×103kg/m3】
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科目:初中物理 來源:福建省莆田市人教版八年級(jí)物理上冊(cè)訓(xùn)練:1.4 測(cè)量平均速度 題型:實(shí)驗(yàn)題
如下圖所示是一次測(cè)量遙控玩具小車運(yùn)動(dòng)平均速度的實(shí)驗(yàn):
(1)小車運(yùn)動(dòng)的路程用___________測(cè)量,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間用___________測(cè)量,實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是_________。
(2)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù):AB全程長4 m,通過全程的時(shí)間為8 s,通過前半程的時(shí)間為3 s。那么小車在后半程的平均速度是_______m/s,全程的平均速度是___________m/s。
(3)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,小車___________做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(選填“是”或“不是”)
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科目:初中物理 來源:2017年秋教科版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:選擇題
測(cè)量緊密排繞在鉛筆上的細(xì)銅絲的直徑,如圖所示。以下說法中正確的是( )
A. 所用刻度尺的分度值為1 cm B. 讀取圖中刻度尺的示數(shù)時(shí),視線應(yīng)與尺面平行
C. 測(cè)得圖中細(xì)銅絲的總寬度為18.90 cm D. 實(shí)驗(yàn)中需要數(shù)所繞銅絲的圈數(shù)
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科目:初中物理 來源:八年級(jí)物理(人教版)上新編同步練習(xí):3.1溫度 題型:選擇題
用體溫計(jì)測(cè)得甲的體溫為37.5℃,若沒有甩過,又用它依次去測(cè)得乙和丙的體溫,已知乙和丙的實(shí)際體溫為36.9℃和 38.6℃,那么下列兩次測(cè)溫后的數(shù)據(jù)正確的是( )。
A. 36.9℃和 38.6℃
B. 37.5℃和38.6℃
C. 36.9℃和 37.5℃
D. 37.5℃和 37.5℃
故
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科目:初中物理 來源:2017秋(教科版)八年級(jí)物理上冊(cè):第2章 全章高頻考點(diǎn)專訓(xùn)2:平均速度的測(cè)量 題型:實(shí)驗(yàn)題
在圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度,如果測(cè)得小車到達(dá)B點(diǎn)所用的時(shí)間為2s,則AB段的平均速度vAB= m/s;若在測(cè)量過程中小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則測(cè)得小車在AC段的平均速度vAC會(huì)偏 (選填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來源:廣東省東莞市2017屆中考沖刺考前押題物理試卷 題型:填空題
甲圖中秒表的讀數(shù)為_________s;小明用刻度尺和三角板按如乙圖示方法測(cè)量一枚“5角”硬幣的直徑,測(cè)得的直徑是_______cm.
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科目:初中物理 來源:廣東省東莞市2017屆中考沖刺考前押題物理試卷 題型:填空題
如題11圖所示,小焯想通過A、B兩張紙片上的小孔看見燭焰,他應(yīng)將燭焰、兩個(gè)小孔和人眼調(diào)到同一直線上,這樣操作的依據(jù)是____________________________。操作過程中他還在B紙片上看到了一個(gè)燭焰的像,這個(gè)像是_______(填“正立”或“倒立”)的__________(填“虛像”或“實(shí)像”)。
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科目:初中物理 來源:2017秋(教科版)八年級(jí)物理上冊(cè):第2章 階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練:測(cè)量長度的特殊方法 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了減少測(cè)量誤差,某同學(xué)采用如圖方法測(cè)量硬幣的直徑,測(cè)得硬幣的直徑D=________cm。
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科目:初中物理 來源:八年級(jí)物理(人教版)上新編同步練習(xí):6.1質(zhì)量 題型:選擇題
一臺(tái)天平的砝碼由于使用不上,粘上了許多灰塵并且受潮了。利用它測(cè)量的物體質(zhì)量比使用維護(hù)良好的天平測(cè)量的結(jié)果( )。
A. 偏大 B. 偏小 C. 相同 D. 通過正常的讀數(shù),結(jié)果會(huì)相同
故
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