【題目】如圖甲所示是演示點火爆炸的實驗裝置,按動電火花發(fā)生器的按鈕,點燃盒內(nèi)酒精,盒蓋被打出去,這是因為酒精燃燒產(chǎn)生的燃氣對外做功,燃氣的能轉(zhuǎn)化為盒蓋的能.如圖乙、丙所示是四沖程汽油機的兩個沖程,其中與點火爆炸演示實驗?zāi)芰哭D(zhuǎn)化相同的是圖(選填“乙”或“丙”)

【答案】內(nèi);機械;丙
【解析】解:如圖甲所示是演示點火爆炸的實驗裝置,按動電火花發(fā)生器的按鈕,點燃盒內(nèi)酒精,盒蓋被打出去,這是因為酒精燃燒產(chǎn)生的燃氣對外做功,消耗燃氣的內(nèi)能,變成盒蓋的機械能,故是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的過程;

如圖乙、丙所示是四沖程汽油機的兩個沖程中,乙圖中兩個氣門都關(guān)閉,活塞向上運動,即是壓縮沖程,是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程;丙圖兩個氣門都關(guān)閉,活塞向下運動,即做功沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化機械能的過程,故與點火爆炸演示實驗?zāi)芰哭D(zhuǎn)化相同的是丙圖.

所以答案是:內(nèi);機械;丙;

【考點精析】掌握物體內(nèi)能的改變和內(nèi)燃機的工作過程是解答本題的根本,需要知道物體的內(nèi)能與溫度有關(guān):物體的溫度越高,分子運動速度越快,內(nèi)能就越大.改變物體的內(nèi)能兩種方法:做功和熱傳遞,這兩種方法對改變物體的內(nèi)能是等效的;內(nèi)燃機可分為汽油機和柴油機,它們一個工作循環(huán)由吸氣、壓縮、做功和排氣四個沖程.一個工作循環(huán)中對外做功1次,活塞往復(fù)2次,曲軸轉(zhuǎn)2周.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)從一樓跑上三樓,大約用了10秒鐘,他克服自身重力做功的功率大約是( )
A.30W
B.300W
C.3000W
D.30000W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示的四個情景,下列說法正確的是( )

A.圖甲,兩個底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物,主要是由于大氣壓強的存在.
B.圖乙,試管內(nèi)的水沸騰后,水蒸氣將軟木塞推出,表明機械能可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
C.圖丙,紅墨水在熱水中比在冷水中擴散快,說明分子做熱運動的劇烈程度與溫度有關(guān).
D.圖丁,活塞向下運動,這是內(nèi)燃機的壓縮沖程.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于圖中所示四幅圖的分析,正確的是( )
A. 表示ρ>ρ
B. 表示晶體熔化的圖象
C. 表示物體做勻速直線運動
D. 表示液體內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表是某電炒鍋的銘牌,根據(jù)表中的信息回答下列問題:用電高峰時,家庭電路中的電壓會下降10%,這時電炒鍋的實際功率是W,電炒鍋工作45min消耗的電能是kWh(保留兩位小數(shù)).若家庭電路中只有電炒鍋在燒水且正常工作,電炒鍋產(chǎn)生的熱量有70%被水吸收后水的溫度升高了30℃,且如圖中電能表的轉(zhuǎn)盤正好轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn),該電炒鍋中水的質(zhì)量為kg(水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃)).

BC﹣65B電炒鍋

額定電壓

220V

額定功率

1100W

工作頻率

50Hz

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一只電熱水壺的銘牌如圖所示,該電熱水壺正常工作時電流為A(計算結(jié)果保留一位小數(shù)),蓮蓮想測量該電熱水壺的燒水效率,她在壺內(nèi)裝滿水,測出水的初始溫度為25℃,接通電源,讓它以額定功率工作,測量出水燒開用時5min50s,則在一個標準大氣壓下,把電熱水壺中的水燒開,水需要吸收J的熱量,該電熱水壺的燒水效率為;[ρ=1.0×103kg/m3 , c=4.2×103J/(kg℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是電磁學(xué)中很重要的三個實驗:甲圖是奧斯特實驗的示意圖,實驗結(jié)論是通電導(dǎo)線周圍存在磁場,支持此結(jié)論的現(xiàn)象是; 為使圖乙中小量程電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),可使金屬棒ab(選填“上下”或“左右”)運動;人們根據(jù)圖(選填“甲”、“乙”或“丙”)所示實驗裝置的原理發(fā)明了電動機.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究平面鏡成像的特點”實驗裝置. 實驗器材:帶底座的玻璃板一塊、白紙一張、鉛筆一支、火柴一盒、光屏一個,兩支外形相同的蠟燭A和B,三角板一付.

(1)選用玻璃板代替平面鏡,主要作用是為了便于確定像的;用兩支相同蠟燭(A和B)的目的是為了能比較像與物的
(2)在玻璃板前豎立點燃的蠟燭A,拿未點燃的蠟燭B在玻璃板后面移動,眼鏡在玻璃板的前側(cè)觀察,直至它與蠟燭A的像 , 這種確定像與物大小關(guān)系的方法叫(選填“控制變量法”或“等效代替法”).
(3)移去蠟燭B,在原位置上放置一塊光屏,光屏上不能呈現(xiàn)蠟燭的像,說明平面鏡成的是像;用筆將蠟燭A、B位置的中心連起來,發(fā)現(xiàn)連線與玻璃板

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華做了以下電學(xué)實驗.
(1)他用“伏安法”測電阻:

①請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1所示的實物電路連接完整
②在連接電路時,開關(guān)應(yīng) , 滑動變阻器滑片P應(yīng)位于端(選填“A”或“B”).
③閉合開關(guān),移動變阻器的滑片P到某一位置,電壓表的示數(shù)為1.5V,電流表的示數(shù)如圖2所示,其示數(shù)為A,則R的阻值是Ω.實驗中需要多次測量求平均值的目的
(2)他想設(shè)計一個電路探究電流產(chǎn)生的熱量與電流和電阻的關(guān)系.提供的器材是:圖3所示的三個插有溫度計的相同玻璃瓶(瓶內(nèi)裝有質(zhì)量、溫度相同的煤油,三根電阻絲的電阻大小關(guān)系為:R=R>R),還有一個滑動變阻器,一個單刀單擲開關(guān),一個單刀雙擲開關(guān)(符號 ),電源以及若干導(dǎo)線.
①本實驗中通過觀察比較電流產(chǎn)生的熱量多少.
②請你選擇合適的器材,設(shè)計一個不能拆裝且合理的實驗電路,在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖,并標出選擇的電阻

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