3．一輛汽車在公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么該汽車通過(guò)的路程與所用的時(shí)間關(guān)系正確的是，（　�。�
A．B．C．D．

分析 我們把速度不變的直線運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)，也就是說(shuō)該物體在任何時(shí)間段內(nèi)通過(guò)的路程和時(shí)間的比值是個(gè)定值．

解答 解：
A．此圖象表示汽車通過(guò)的路程與所用時(shí)間成正比，也就是做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A正確；
B．圖象中線段與時(shí)間軸平行，表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，故B錯(cuò)誤；
C．此圖象表示汽車通過(guò)的路程隨著時(shí)間的增大先減小，再不變，然后又減小，不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；
D．此圖象表示汽車通過(guò)的路程隨著時(shí)間的增大而增大，汽車做加速運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)圖象或圖表探究物質(zhì)的規(guī)律是近兩年來(lái)出現(xiàn)較多的題目，圖象可以使我們建立更多的感性認(rèn)識(shí)，從表象中去探究本質(zhì)規(guī)律，體驗(yàn)知識(shí)的形成過(guò)程．此題涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多，綜合性很強(qiáng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示，下列措施中不是為了減弱噪聲的是（　�。�
A． 
摩托車的消聲器		B． 
隔音走廊		C． 
防止噪聲耳罩		D． 
環(huán)境質(zhì)量檢測(cè)儀

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．一個(gè)銅球體積是30cm3，質(zhì)量是200g，這個(gè)球是否是空心？如果是空心，把空心部分裝滿水后，球的總質(zhì)量是多少？（ρ銅=8.9g/cm3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：判斷題

11．導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間的物體叫超導(dǎo)體×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．在圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度．

（1）圖中AB段的路程sAB=40.0 cm，如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s，則AB段的平均速度vAB=0.25 m/s．
（2）在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水銀，食鹽水，鉛筆芯都是導(dǎo)體
B．發(fā)光二極管是半導(dǎo)體制成
C．利用發(fā)光二極管可檢測(cè)干電池的正負(fù)極
D．電路中有電壓一定形成電流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．如圖所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通過(guò)一根繞過(guò)定滑輪的細(xì)繩與桌面上質(zhì)量為0.4kg的木塊相連，當(dāng)小盤內(nèi)放有重力為0.5N的砝碼使木塊未被拉動(dòng)，這時(shí)木塊受到的摩擦力大小為0.5N；當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時(shí)，木塊正好作勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小盤內(nèi)放上重為0.7N的砝碼時(shí)，小盤拖動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小盤落在地面上后，木塊繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊所受到的摩擦力大小為0.6 N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．小舟和他的同學(xué)在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，用到如下器材：電源1個(gè)，電流表，電壓表各1只，不同阻值的定值電阻5Ω、10Ω、15Ω和20Ω各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器1只，開關(guān)1個(gè)，導(dǎo)線若干．

（1）圖1是小舟設(shè)計(jì)電路圖，請(qǐng)你幫小舟將圖2的實(shí)物圖連接完整；
（2）在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)閉合前滑動(dòng)變阻器應(yīng)置于阻值最大處；
（3）閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電流表A示數(shù)為零，電壓表V的示數(shù)不為零，移動(dòng)滑片兩表示數(shù)不變，則電路存在的故障是電阻R斷路；
（4）排除故障測(cè)量數(shù)據(jù)時(shí)．發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖所示，原因是電流表的正負(fù)接線柱接反了；
（5）當(dāng)接5Ω電阻時(shí)，電壓表的示數(shù)是3V，保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng)，將阻值為5Ω的電阻換成10Ω的電阻接入電路，則電壓表的示數(shù)將大于3V．（選填“大于”、“小于”或“等于”）
電阻R/Ω5101520
電流I/A0.60.30.15
（6）如表是他們獲取的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，則空格中的數(shù)據(jù)應(yīng)為0.2A；由數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．測(cè)量值誤差較大，便是錯(cuò)誤
B．多次測(cè)量取平均值也不能減小測(cè)量誤差，因?yàn)闇y(cè)量次數(shù)越多，測(cè)量值的誤差越大
C．錯(cuò)誤是測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異
D．改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，選用精密的測(cè)量工具，可以減小誤差

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