8.如圖甲所示,輪軸實質(zhì)是一種杠桿.小捷同學為了探究輪軸的平衡條件,進行了如下實驗:

實驗一:如圖乙所示,重物G通過細繩繞在軸上,在輪的邊緣沿切線方向用力F勻速提升重物,記錄數(shù)據(jù)如表一.
表一(輪半徑10cm,軸半徑4cm)
G/N51015
F/N246
實驗二:如圖丙所示,重物G通過細繩繞在輪上,在軸的邊緣沿切線方向用力F勻速提升重物,記錄數(shù)據(jù)如表二.
表二(輪半徑10cm,軸半徑4cm)
G/N51015
F/N12.52537.5
(1)分析表一數(shù)據(jù)可知,當重物通過繩繞在軸上,作用力在輪上,且輪軸平衡時,輪半徑是軸半徑的幾倍,作用在輪上的力就是用繩繞在軸上的物體重力的幾分之一.(選填“幾倍”或“幾分之一”)
(2)分析表二數(shù)據(jù)可知,當重物通過繩繞在輪上,作用力在軸上,且輪軸平衡時,輪半徑是軸半徑的幾倍,作用在軸上的力就是用繩繞在輪上的物體重力的幾倍.(選填“幾倍”或“幾分之一”)
(3)若輪半徑為R、軸半徑為r,作用在輪上的力為F1、作用在軸上的力為F2,則輪軸的平衡條件表達式為F1•R=F2•r.
(4)你認為騎行有變速器的自行車時,為了使速度更快,鏈條應(yīng)調(diào)到半徑較小 (選填“大”或“小”)的飛輪上.

分析 (1)輪軸是一個杠桿,根據(jù)動力×動力臂=阻力×阻力臂得出:F1•R=F2•r.
(2)變速自行車輪盤半徑一定時,輪盤轉(zhuǎn)動一圈時,飛輪的半徑越小,后輪轉(zhuǎn)動圈數(shù)越多,自行車行駛速度越大.

解答 解:(1)分析表一數(shù)據(jù)可知,當重物通過繩繞在軸上,作用力在輪上,且輪軸平衡時,輪半徑是軸半徑的2.5倍,輪上的作用力是軸上的$\frac{1}{2.5}$倍,所以輪半徑是軸半徑的幾倍,作用在輪上的力就是用繩繞在軸上的物體重力的幾分之一.
(2)分析表二數(shù)據(jù)可知,當重物通過繩繞在輪上,作用力在軸上,且輪軸平衡時,輪半徑是軸半徑的2.5倍,軸上的作用力是輪上的2.5倍,所以輪半徑是軸半徑的幾倍,作用在軸上的力就是用繩繞在輪上的物體重力的幾倍.
(3)若輪半徑為R、軸半徑為r,作用在輪上的力為F1、作用在軸上的力為F2,則輪軸的平衡條件表達式為:F1•R=F2•r.
(4)變速自行車輪盤半徑一定時,輪盤轉(zhuǎn)動一圈時,飛輪的半徑越小,后輪轉(zhuǎn)動圈數(shù)越多,自行車行駛速度越大,越費力.
故答案為:(1)幾分之一;(2)幾倍;(3)F1•R=F2•r;(4)。

點評 輪軸實質(zhì)是一個杠桿,動力作用在輪上是省力杠桿,動力作用在軸上是費力杠桿.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.觀察下面兩幅圖,說出跟物理有關(guān)的知識:
(1)門后的小孩能輕松抵擋住大人的“壓力”,是因為
力的作用效果與作用點有關(guān).
(2)熊貓把竹子拉彎,是因為力可以改變物體形狀.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.聲音在傳播過程中,其速度的大小主要決定于介質(zhì)的種類,人能辨別出是琴聲還是鼓聲,主要是聲音的音色不同.由于發(fā)出的歌聲的音調(diào)不同,音樂上才劃分高、中、低音的歌唱演員.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.一天,小聰告訴小亮,放大鏡不僅能把物體“放大”,還能把物體“縮小”!有些驚訝的小亮立刻找來一個放大鏡做起了實驗.他把放大鏡放到花朵前某一位置時,看到了如圖所示的花朵的正立放大虛像.接著他按小聰?shù)奶崾具M行了操作,終于看到了“縮小”的花朵.關(guān)于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“縮小”花朵,下列說法正確的是(  )
A.小亮向靠近花朵的方向移動放大鏡,可以看到的是花朵的正立放大虛像.
B.小亮向靠近花朵的方向移動放大鏡,可以看到的是花朵的倒立縮小實像.
C.小亮向遠離花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的正立縮小虛像,像的位置在放大鏡與花朵之間
D.小亮向遠離花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的倒立縮小實像,像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,冬天,在用水壺燒水時,能看到壺嘴上方有“白氣”,針對這種現(xiàn)象,請回答以下問題:
(1)“白氣”產(chǎn)生的原因?
(2)“白氣”是向下還是向上運動?
(3)“白氣”為什么在最靠近壺嘴的地方看不到?
(4)冷的屋子內(nèi)燒水“白氣”比熱的屋子內(nèi)燒水是否明顯?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.有一只小燈泡上標有“6V   0.6A“字樣,表示它正常發(fā)光時,燈絲兩端的電壓和通過燈絲的電流.這只小燈泡的燈絲電阻是10Ω;若把它接到5.5V的電源上使用,通過燈絲的電流是0.55A(不考慮燈絲的電阻隨溫度的變化);如果電源電壓是9V,為了使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)給它串聯(lián)一個阻值為5Ω的電阻.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.某同學用電流表測電流時,剛一“試觸”就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動到最大刻度,發(fā)生這種情況的原因可能是( 。
①電流表的正、負接線柱接反了   
②電路某處有斷路
③電流表的量程太小,所測電流超過了電流表的量程
④線路接錯,某處發(fā)生了短路.
A.①③B.②④C.②③D.③④

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.若只用量筒取200g煤油(ρ=0.8×103kg/m3),那么量出煤油的體積250cm3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.聲能夠傳遞信息和能量,指出圖中分別應(yīng)用了哪一種.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案