學(xué)習(xí)物理離不開數(shù)學(xué)方法的支持，例如，有些物理量之間的比值就具有特定的物理意義，可以把它定義為一個(gè)新的物理量。在我們學(xué)過的物理量中，利用這種方法定義的有速度、密度、______ 、______ 等。
壓強(qiáng)；功率；電阻；電功率（其它合理也可，任選兩個(gè)）
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科目：初中物理 來源： 題型：

4、學(xué)習(xí)物理離不開數(shù)學(xué)方法的支持，例如，有些物理量之間的比值就具有特定的物理意義，可以把它定義為一個(gè)新的物理量．在我們學(xué)過的物理量中，利用這種方法定義的有速度、密度、
壓強(qiáng)
、
功率
等．

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科目：初中物理 來源：2013年河南省安陽市中考物理二模試卷（解析版） 題型：填空題

學(xué)習(xí)物理離不開數(shù)學(xué)方法的支持，例如，有些物理量之間的比值就具有特定的物理意義，可以把它定義為一個(gè)新的物理量．在我們學(xué)過的物理量中，利用這種方法定義的有速度、密度、    、    等．

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科目：初中物理 來源：2012年黑龍江省哈爾濱市中考物理綜合練習(xí)卷（五）（解析版） 題型：填空題

學(xué)習(xí)物理離不開數(shù)學(xué)方法的支持，例如，有些物理量之間的比值就具有特定的物理意義，可以把它定義為一個(gè)新的物理量．在我們學(xué)過的物理量中，利用這種方法定義的有速度、密度、    、    等．

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科目：初中物理 來源：2012年安徽省淮北市中考物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

學(xué)習(xí)物理離不開數(shù)學(xué)方法的支持，例如，有些物理量之間的比值就具有特定的物理意義，可以把它定義為一個(gè)新的物理量．在我們學(xué)過的物理量中，利用這種方法定義的有速度、密度、    、    等．

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