【題目】下面關(guān)于聲現(xiàn)象的配對中,錯(cuò)誤的是( )
A. “聞其聲,知其人”——發(fā)聲體不同,音色不同
B. “長嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”——次聲波傳播很遠(yuǎn)
C. “隔墻有耳”——固體也能傳聲
D. 用超聲波清洗眼鏡——聲波可以傳遞能量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列的估測,最接近實(shí)際的是
A. 一位普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg B. 一位普通中學(xué)生的身高約為80cm
C. 一箱方便面的質(zhì)量約為0.5g D. 物理課本的長度約為2.6m
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·柳州卷】一本書靜止在水平桌面上,與書所受的重力相互平衡的力是( )
A.桌子的重力
B.書對桌面的壓力
C.桌面對書的支持力
D.地面對桌子的支持力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測量電阻”這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是( )
A. 它們都是采用控制變量的研究方法
B. 它們的實(shí)驗(yàn)電路在教科書中是相同的
C. 前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù),得出電流跟電阻的關(guān)系
D. 后者多次測量的目的是取電阻的平均值,減小誤差
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·沈陽卷】關(guān)于黑板在使用過程中所涉及的物理現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )
A.黑板表面越粗糙,越容易發(fā)生鏡面反射
B.用粉筆寫字時(shí),粉筆的密度在逐漸變小
C.粉筆灰落向地面,是由于受到重力的作用
D.黑板擦接觸黑板的面積越大,擦黑板時(shí)受到的摩擦力越大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用器材如下:2節(jié)干電池、額定電壓為2.5V的小燈泡(額定功率小于1W)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器(20Ω 1A),開關(guān)和導(dǎo)線,圖甲所示是小明沒有連接完整的電路.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的電路連接完整.
(2)正確連接好電路,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)置于最 (選填“左”或“右”)端.
(3)小明閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則該電路故障可能是 .
(4)小明排出故障后,通過正確操作,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為 A,小燈泡的額定功率為 W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)二胡演奏過程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響,他決定對此進(jìn)行研究,經(jīng)過和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)。
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他和同學(xué)們找到了下表所列4種規(guī)格的琴弦,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選編號________、________兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)在驗(yàn)證猜想三時(shí),小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表中的數(shù)據(jù)填全,表中①的位置所缺數(shù)據(jù)是________。
(3)小明在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,采用的研究方法是_____________________。
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