Question

17、講起來(lái)容易，做起來(lái)難；學(xué)起來(lái)容易，用起來(lái)難！2009年暑假某老師ZH帶著愛(ài)妻a和上小學(xué)的兒子Zha一家三口乘小型面包車(chē)走親戚，行車(chē)途中Zh橫躺在最后一排座位上睡覺(jué)，Zha和a坐在座位上，因大雨路滑，面包車(chē)撞到路邊樹(shù)上，結(jié)果三人中一人大腿骨折斷，一人面部皮肉受傷，一人安然無(wú)恙．用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)可以推斷：安然無(wú)恙的人應(yīng)該是

兒子

，原因是

因?yàn)樾『①|(zhì)量小慣性小

；大腿骨折斷的人應(yīng)該是

老師Zh

，理由是

正在睡覺(jué)的老師質(zhì)量大慣性大，不能及時(shí)防范，且大人骨骼硬脆，更容易骨折

．

Answer 1

分析：根據(jù)慣性定律，任何物體都具有慣性，慣性的大小和質(zhì)量成正比，慣性大的物體撞擊到汽車(chē)部件上的作用力大，汽車(chē)部件給慣性大的物體反作用力就大，質(zhì)量大的受傷就嚴(yán)重．

解答：解：小孩的質(zhì)量小，質(zhì)量小慣性就小，而且小孩骨骼含有機(jī)物多，骨骼柔韌性強(qiáng)，大人骨骼含有機(jī)物相對(duì)小，骨骼硬脆．
故安然無(wú)恙的人應(yīng)該是：小孩，原因是：小孩質(zhì)量小慣性小；大腿骨折斷的人應(yīng)該是：老師Zh，理由是：老師的質(zhì)量大慣性大，老師又在睡覺(jué)，不能及時(shí)防范，老師骨骼硬脆，更容易骨折．
故答案是：小孩；小孩質(zhì)量小慣性小；老師Zh；老師的質(zhì)量大慣性大，老師又在睡覺(jué)，不能及時(shí)防范，更容易骨折．

點(diǎn)評(píng)：考查了慣性知識(shí)的靈活應(yīng)用，質(zhì)量是慣性大小的唯一度量．