【題目】如圖是停靠在我南海海軍基地的中國第二代核攻擊潛水艇,該潛水艇在完全浸沒之前的下潛過程中所受的浮力將 . (填“增大”、“不變”或“減小”),潛水艇能夠上浮和下沉是通過來實現(xiàn)的.
【答案】增大;改變自身的重力
【解析】解:潛水艇在完全浸沒之前的下潛過程中,排開水的體積不斷變大,
根據(jù)F浮=ρ液gV排可知,所受浮力變大;把壓縮空氣壓入潛水艇的壓力艙,將海水排出,潛水艇自重G減小,當F浮>G時,潛水艇上浮;打開壓力艙的閥門,讓海水進入壓力艙內(nèi),潛水艇自重G增大,當F浮<G時,潛水艇下沉;當F浮=G時,潛水艇懸浮,可以停留在任何深度;由此可見,潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變自重來實現(xiàn)的.所以答案是:增大;改變自身的重力.
【考點精析】掌握阿基米德原理和物體的浮沉條件及其應用是解答本題的根本,需要知道阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力.這個規(guī)律叫做阿基米德原理,即 F浮= G排 =ρ液gv排;物體的浮沉條件:浸沒在液體中的物體 F。綠 時上浮,F(xiàn)浮 = G 時懸浮,F(xiàn)浮 <G 時下沉.物體浮沉條件的應用舉例:(1)輪船(2)潛水艇(3)氣球(4)飛艇、熱氣(5)密度計(密度計的刻度是從上到下刻度變大,刻度不均勻,且刻度無單位.).
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】太陽灶是用_________ 面鏡制成的,它可以使照在表面的太陽光_________在一點,凹面鏡的面積越大會聚的太陽光就越_________ 溫度也就越_________,利用它不僅可以燒水、煮飯,還可以發(fā)電、冶煉,所以它是既節(jié)約燃料又不_________的環(huán)保型能源.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理實驗復習時,小美和小麗再探究有關杠桿平衡的問題.
(1)如圖甲所示,要使杠桿在水平位置平衡,可將杠桿左端的平衡螺母向調(diào)節(jié).
(2)掛上鉤碼,正確調(diào)節(jié)使杠桿再次平衡.此時掛在杠桿上的鉤碼施加的動力、阻力方向恰好與杠桿 , 掛鉤碼位置所對應的刻度值就等于 .
(3)小美在左右兩側(cè)各掛如圖乙所示的鉤碼后,杠桿的端下降.要使杠桿重新在水平位置平衡,如果不改變鉤碼總數(shù)和懸掛點位置,只需將即可.
(4)小麗還想探究當動力和阻力在杠桿同側(cè)時杠桿的平衡情況,于是她將杠桿左側(cè)的所有鉤碼拿掉,結(jié)果杠桿轉(zhuǎn)至豎直位置,如圖丙所示.小麗在A點施加一個始終水平向右的拉力F,卻發(fā)現(xiàn)無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡.你認為原因是 .
(5)他們認為(4)問中拉力是做功的.如果水平向右的拉力F大小不變,OA長L,將杠桿從豎直位置拉著轉(zhuǎn)過30°的過程中,拉力F做功為 .
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【題目】小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗中,用到如下器材:分度值為0.1N的彈簧測力計,底面積為5cm2高度為6cm的實心圓柱體銅塊,相同的大燒杯若干,水,密度未知的某種液體,細線等.
(1)小冉進行了如圖所示的實驗:A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為N;用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟分別如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在表中:
實驗步驟 | B | C | D | E | F |
彈簧測力計示數(shù)/N | 2.6 | 2.5 | 2.4 | 2.4 | 2.3 |
(2)實驗步驟B中銅塊所受浮力為N,分析實驗步驟A、B、C、D,可以說明浮力大小跟有關;分析實驗步驟A、E、F,可以說明浮力大小跟有關.
(3)小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是kg/m3(結(jié)果保留一位小數(shù)),還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強是Pa.
(4)小冉在步驟B的基礎上繼續(xù)探究:保持銅塊下表面所處的位置不變,把彈簧測力計的拉環(huán)固定在鐵架臺上,緩慢向燒杯內(nèi)加水,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸(選填“增大”或“減小”);當所加水使銅塊剛好浸沒時(水未溢出),燒杯底部受到水的壓強增加了Pa.(已知在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力每減少0.1N,彈簧的長度就縮短0.1cm)
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【題目】如圖,用熱敏電阻(受溫度影響阻值會發(fā)生變化的電阻)和電磁繼電器組成的火警器的示意圖,熱敏電阻R受熱后,其阻值會減小,將發(fā)生的變化是( )
A. 電磁繼電器控制電路中的電流增大
B. 電磁繼電器控制電路斷開
C. 當電阻減小到某特定值時,電磁鐵的磁性增強足以吸引下銜鐵,L2發(fā)光
D. 當電阻減小到某特定值時,電磁鐵的磁性減弱使得銜鐵能復位,L1發(fā)光
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【題目】如圖所示的現(xiàn)象中,不能運用大氣壓強知識解釋的是( )
A.用紙板蓋住水杯,倒置后水不流出
B.吸盤能吸附在墻上
C.臺風能掀開屋頂?shù)耐?/span>
D.用吸管喝飲料
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【題目】小明測量滑輪組機械效率的實驗過程如圖所示.
(1)實驗中,應沿豎直方向______拉動彈簧測力計。
(2)第一次實驗如圖甲乙丙丁所示.根據(jù)圖示把實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中._________
(3)分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論:用同一滑輪組,提升的物體越重,滑輪組的機械效率越______(選填“高”或“低”)。
(4)若將此滑輪組換一種繞繩方法,不計摩擦及繩重,提升相同的物體時,滑輪組的機械效率_________(選填“變大”“變小”或“不變”).
(5)實驗結(jié)束后,在交流討論時,小華提出:在小明所用的兩個測量工具中減去一個,也能測出滑輪組的機械效率,你認為可以減去的測量工具是________.由此推知:滑輪組的機械效率與__________無關.
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【題目】家庭電路中保險絲被燒斷,可能的原因是( )
A. 電路中出現(xiàn)斷路 B. 電路中某盞燈的開關接觸不良
C. 保險絲選用的太粗 D. 電路中同時使用的用電器的總功率過大
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