【題目】如圖所示,電源兩端電壓保持12V不變,小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣,滑動(dòng)變阻器最大阻值R=60Ω.不考慮燈絲電阻隨溫度的變化,開關(guān)S閉合時(shí),P在最右端時(shí)電壓表的示數(shù)為V,開關(guān)S閉合,滑片P從最右端移至最左端過(guò)程中,小燈泡的發(fā)光變化情況:

【答案】2;逐漸變亮最后熄滅
【解析】解:(1)由電路圖可知,S閉合后,燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓, 由P= 可得,燈泡的電阻:
RL= = =12Ω,
P在最右端時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻值最大,
根據(jù)串聯(lián)分壓的特點(diǎn)可得:
= = =
所以燈泡兩端的電壓UL= U= ×12V=2V,即電壓表的示數(shù)為2V;(2)開關(guān)S閉合,滑片P從最右端移至最左端過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻逐漸減小,電路中的電流逐漸變大,燈泡逐漸變亮,當(dāng)電流大到一定程度時(shí),燈泡就會(huì)被燒壞而熄滅.
所以答案是:2;逐漸變亮最后熄滅.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用歐姆定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過(guò)的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過(guò)的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“凸透鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,讓燭焰、凸透鏡、光屏三者中心在同一高度.

(1)當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏在光具座標(biāo)尺上位置如圖12所示時(shí),光屏上出現(xiàn)一個(gè)清晰倒立、縮小的像,這個(gè)像是像(選填“實(shí)”或“虛”);
(2)請(qǐng)根據(jù)物距與像距大小關(guān)系,推斷這個(gè)凸透鏡的焦距可能是(填序號(hào));
A.8cm
B.10cm
C.12cm
D.15cm
(3)把蠟燭向左移動(dòng)一小段距離,發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了:
①小明為了再次得到清晰的像,應(yīng)該調(diào)整光屏向移動(dòng)(選填“左”或“右”);
②小芳不移動(dòng)光屏,將一個(gè)眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像也變清晰了,則該眼鏡片是(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡片;
(4)重新使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者的位置如圖所示,然后把凸透鏡換成平面鏡,觀察平面鏡也能看到一個(gè)正立、(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的蠟燭的像,這個(gè)像位于標(biāo)尺cm刻度處正上方;把光屏移到這個(gè)像所在的位置,光屏上(選填“有”或“沒有”)這個(gè)像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)量醬油密度的實(shí)驗(yàn)中
(1)把天平放在水平桌面上并將游碼歸零后,若指針靜止時(shí)位置如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié).

(2)測(cè)量步驟如下:( )

A.用天平測(cè)得燒杯和適量醬油的總質(zhì)量m1為69.2g;
B.將燒杯中一部分醬油倒入量筒,測(cè)出燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量m2(如圖乙),則m2=g;
C.讀出量筒內(nèi)醬油的體積V(如圖丙).
通過(guò)以上數(shù)據(jù)可以算出醬油的密度ρ=kg/m3
(3)若其它操作不變,僅將步驟B改為“將燒杯中醬油全部倒入量筒中,再測(cè)出燒杯質(zhì)量m2”.修改后所測(cè)醬油密度的誤差將(選填“大一些”、“小一些”或“無(wú)明顯變化”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)(小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,電阻約10Ω).

(1)圖甲所示是小麗連接的部分電路,請(qǐng)將電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù).若電路中僅有一處故障,這個(gè)故障可能是
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電路中電流大小為A,此時(shí)小燈泡的電功率為W.要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”).
(4)做完此實(shí)驗(yàn)后,小麗還想測(cè)量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻Rx的阻值,與其他同學(xué)討論后,她通過(guò)增加一電阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值電阻(200Ω 2A)、單刀雙擲開關(guān)等器材,設(shè)計(jì)出了A、B兩種方案(如圖丙).在A、B兩種方案中,方案可以讓測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,理由是 . (電表為理想電表)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小夏在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí),分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并用圖象對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理,如圖所示.實(shí)驗(yàn)中,水和另種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等.分析圖象可以得出:物質(zhì)為水,另一種液體的比熱容為J/(Kg℃).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖用一個(gè)動(dòng)滑輪把一個(gè)重為100N的沙袋從地面提高到9m的腳手架上,所用的力F是60N,則該動(dòng)滑輪( )

A.可以改變力的方向
B.可以省功
C.做的有用功為540J
D.機(jī)械效率為83.3%

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,繩子OO′懸吊著質(zhì)量忽略不計(jì)的桿,在桿的a點(diǎn)掛上重物G,在O右側(cè)某點(diǎn)b處掛上鉤碼.重物G的質(zhì)量及a到O的距離不變,要使桿保持水平,b點(diǎn)掛的鉤碼個(gè)數(shù)(各個(gè)鉤碼質(zhì)量相同)和b到O的距離的關(guān)系是圖中哪一幅(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是“觀察水沸騰現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn),圖乙“探究某物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).(該物質(zhì)的沸點(diǎn)為217.9℃).

(1)圖甲中溫度計(jì)示數(shù)為℃。
(2)圖丙是(選填“甲”或“乙”)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖像,80℃是該物質(zhì)點(diǎn),該物質(zhì)在AB段的比熱容(選填“>”“<”或“=”)CD比熱容。
(3)若甲、乙兩實(shí)驗(yàn)使用的酒精燈完全相同,則兩實(shí)驗(yàn)中“被研究的物體”相同時(shí)間內(nèi)吸收熱量。(選填“相等”或“不相等”)。
(4)在進(jìn)行乙圖所示實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)加熱20min后,被研究物質(zhì)的溫度不再升高,這是因?yàn)?/span>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,電源電壓不變.閉合開關(guān)后,滑片P由b端滑到a端,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關(guān)系如圖乙所示,則可判斷電源電壓是V,定值電阻R的阻值是Ω,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為Ω.

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