如圖所示圖象，可以表示一定條件下物理量之間的關(guān)系，則能表示下列各組中的（ ）

A．路程和時(shí)間之間的關(guān)系
B．壓力和受力面積之間的關(guān)系
C．電流和電壓之間的關(guān)系
D．電流與電阻之間的關(guān)系
【答案】分析：從圖象上可以看出，該圖象反應(yīng)的物理量之間成正比關(guān)系，然后根據(jù)各選項(xiàng)之間的關(guān)系選擇即可．
解答：解：A、速度一定時(shí)，路程和時(shí)間成正比，因此該圖象可以反應(yīng)路程和時(shí)間的關(guān)系；
B、由于壓力和受力面積間沒有因果關(guān)系，因此壓力不會(huì)隨受力面積變，故該圖象不能反應(yīng)壓力和受力面積的關(guān)系；
C、電阻一定時(shí)，電流和電壓成正比，故該圖象可以反應(yīng)電流和電壓的關(guān)系；
D、電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比，故該圖象不能反應(yīng)電流與電阻的關(guān)系．
故選AC．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生的觀察能力和圖象分析能力，涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，解題時(shí)應(yīng)熟記這些關(guān)系并加深理解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?駐馬店模擬）在“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小宇連接的電路如圖所示，其中小燈池的電阻約10左右．

（1）請(qǐng)幫助小宇同學(xué)認(rèn)真檢查電路，把電路圖連接的更合理，并在圖上改正．
（2）連好電路，將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大值，閉合開關(guān)，小宇發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，燈泡燈絲完好，出現(xiàn)故障的原因可能是
燈泡短路
燈泡短路

（3）排除故障后，小宇移動(dòng)滑片進(jìn)行了多次測(cè)量，記下多組對(duì)應(yīng)的電流表和電壓表的示數(shù)并繪制成圖象．當(dāng)燈泡恰好正常發(fā)光時(shí)電壓表的示數(shù)如圖所示，則該燈泡的額定電壓為
2.5V
2.5V
，結(jié)合圖象信息，可以計(jì)算出小燈泡的額定功率是
0.5W
0.5W
．
（4）使用不同規(guī)格的器材的另一實(shí)驗(yàn)小組對(duì)小燈泡進(jìn)行了三次測(cè)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和他們對(duì)數(shù)據(jù)的處理結(jié)果如表所示：
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電壓表求數(shù)/V 電流表求數(shù)/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P額=
1.08+1.52+1.89
3
W=1.50W
2 3.8 0.40 1.52
3 4.5 0.42 1.89
你認(rèn)為他們處理數(shù)據(jù)的方法是否正確，說出你的理由：
不正確；額定功率是指在額定電壓下的功率，不能求平均值
不正確；額定功率是指在額定電壓下的功率，不能求平均值

（5）小宇用上表中的數(shù)據(jù)求出了小燈泡的電阻值，發(fā)現(xiàn)電阻值隨電壓的增大逐漸增大，他猜想原因是：
電壓增大時(shí)，功率增加，燈絲溫度升高．
電壓增大時(shí)，功率增加，燈絲溫度升高．
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2005?內(nèi)江）在探究“導(dǎo)體中的電流與哪些因素有關(guān)”時(shí)，甲、乙同學(xué)作了如下猜想：
甲：既然電壓是產(chǎn)生電流的原因，那么，升高電壓，電流會(huì)不會(huì)也跟著增大呢？
乙：既然電阻對(duì)電流有阻礙作用，那么，增大導(dǎo)體的電阻，通過導(dǎo)體的電流會(huì)不會(huì)減小呢？
為了精確地測(cè)量出電流和電壓值，甲同學(xué)根據(jù)猜想設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路圖，來探究當(dāng)“電阻一定時(shí)，電流與電壓的關(guān)系”．所需的實(shí)驗(yàn)器材：

A、電源（3節(jié)干電池串聯(lián)）；B、電流表（三個(gè)接線柱“-”“0.6”和“3”）；C、電壓表（三個(gè)接線柱“-”“3”“15”）；D、定值電阻R（阻值約為10Ω）；E、滑動(dòng)變阻器R．（最大值為20Ω）；F、開關(guān)（一個(gè)）；G、導(dǎo)線若干．
則：
（1）甲同學(xué)在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，要保持電阻不變，這種探究方法叫做
控制變量
控制變量
法．
（2）連接電路元件時(shí)，開關(guān)應(yīng)該是
斷開
斷開
的，電流表應(yīng)該選
0～0.6A
0～0.6A
量程，當(dāng)被測(cè)電壓大于3V時(shí)，電壓表應(yīng)選
0～3V
0～3V
量程．
（3）根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖，用鉛筆畫線代替導(dǎo)線，將圖2中的電路元件連接完整．（部分導(dǎo)線已連好，并且電壓表只連接小于或等于3V的情況，請(qǐng)勿更改原有導(dǎo)線，導(dǎo)線不得交叉）
（4）正確連接好電路后，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示：根據(jù)實(shí)驗(yàn)收集到的數(shù)據(jù)，在圖3的坐標(biāo)系上，采用描點(diǎn)的方法畫出電阻不變時(shí)，電流隨電壓變化的圖象．根據(jù)的圖象，可以得出的結(jié)論是：當(dāng)電阻一定時(shí)，
導(dǎo)體中的電流與它兩端的電壓成正比
導(dǎo)體中的電流與它兩端的電壓成正比
．
電流I/A 0.00 0.07 0.15 0.22 0.30 0.38
電壓U/V 0.00 0.8 1.6 2.4 3.2 4.0

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到89℃時(shí)，小明開始計(jì)時(shí)，每隔1min記錄一次水的溫度．然后，小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象．
①由圖象可以看出，把水從91℃加熱到剛開始沸騰所需時(shí)間為
4
4
 min．根據(jù)圖象可以推斷，如果在其它條件不變的情況下繼續(xù)對(duì)水加熱1min，則水的溫度是
99
99
℃．
②實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)低于100℃，你認(rèn)為可能是
實(shí)驗(yàn)室的氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
實(shí)驗(yàn)室的氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
造成的．（只需要寫出一個(gè)可能原因）
（2）下表為小紅在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．請(qǐng)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問題．
時(shí)間min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
溫度℃ -4 -3 -2 -1 0 0 0 0 0 1 2 3 4
①該物質(zhì)的熔點(diǎn)是
0
0
℃．
②該物質(zhì)是
晶體
晶體
．（選填“晶體”或“非晶體”）
③溫度為2℃時(shí)，該物質(zhì)處于
液
液
態(tài)．（選填“固”或“液”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

在“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小宇連接的電路如圖所示，其中小燈池的電阻約10左右．

（1）請(qǐng)幫助小宇同學(xué)認(rèn)真檢查電路，把電路圖連接的更合理，并在圖上改正．
（2）連好電路，將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大值，閉合開關(guān)，小宇發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，燈泡燈絲完好，出現(xiàn)故障的原因可能是________
（3）排除故障后，小宇移動(dòng)滑片進(jìn)行了多次測(cè)量，記下多組對(duì)應(yīng)的電流表和電壓表的示數(shù)并繪制成圖象．當(dāng)燈泡恰好正常發(fā)光時(shí)電壓表的示數(shù)如圖所示，則該燈泡的額定電壓為________，結(jié)合圖象信息，可以計(jì)算出小燈泡的額定功率是________．
（4）使用不同規(guī)格的器材的另一實(shí)驗(yàn)小組對(duì)小燈泡進(jìn)行了三次測(cè)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和他們對(duì)數(shù)據(jù)的處理結(jié)果如表所示：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓表求數(shù)/V電流表求數(shù)/A功率/W額定功率/W
13.00.361.08數(shù)學(xué)公式
23.80.401.52
34.50.421.89
你認(rèn)為他們處理數(shù)據(jù)的方法是否正確，說出你的理由：________
（5）小宇用上表中的數(shù)據(jù)求出了小燈泡的電阻值，發(fā)現(xiàn)電阻值隨電壓的增大逐漸增大，他猜想原因是：________．

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科目：初中物理 來源：2012年河南省駐馬店市九年級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小宇連接的電路如圖所示，其中小燈池的電阻約10左右．

（1）請(qǐng)幫助小宇同學(xué)認(rèn)真檢查電路，把電路圖連接的更合理，并在圖上改正．
（2）連好電路，將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大值，閉合開關(guān)，小宇發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，燈泡燈絲完好，出現(xiàn)故障的原因可能是______
（3）排除故障后，小宇移動(dòng)滑片進(jìn)行了多次測(cè)量，記下多組對(duì)應(yīng)的電流表和電壓表的示數(shù)并繪制成圖象．當(dāng)燈泡恰好正常發(fā)光時(shí)電壓表的示數(shù)如圖所示，則該燈泡的額定電壓為______，結(jié)合圖象信息，可以計(jì)算出小燈泡的額定功率是______．
（4）使用不同規(guī)格的器材的另一實(shí)驗(yàn)小組對(duì)小燈泡進(jìn)行了三次測(cè)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和他們對(duì)數(shù)據(jù)的處理結(jié)果如表所示：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓表求數(shù)/V電流表求數(shù)/A功率/W額定功率/W
13.00.361.08
23.80.401.52
34.50.421.89
你認(rèn)為他們處理數(shù)據(jù)的方法是否正確，說出你的理由：______
（5）小宇用上表中的數(shù)據(jù)求出了小燈泡的電阻值，發(fā)現(xiàn)電阻值隨電壓的增大逐漸增大，他猜想原因是：______．

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