5.中國(guó)已多次成功地發(fā)射了神州系列載人宇宙飛船.請(qǐng)你想象一下,在軌道上運(yùn)行的宇宙飛船中的宇航員,能做到的是(  )
A.推艙壁后身體向后退B.用天平測(cè)物體質(zhì)量
C.用吸管喝飲料D.用淋浴洗澡

分析 解決此類題目要結(jié)合作用力和反作用力考慮,即一個(gè)物體在施力的同時(shí)必然也受力,另一個(gè)物體在受力的同時(shí)必然也是施力物體.結(jié)合在太空中失重和沒用空氣這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)分析其他選項(xiàng).

解答 解;
A、由于物體間力的作用是相互的,宇航員推艙壁,給艙壁施加了一個(gè)力,同時(shí)艙壁也給宇航員一個(gè)力,所以天器中的宇航員推艙壁后身體向后退,故A正確;
B、質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少,它不隨物體的位置的改變而改變.雖然宇宙飛船上物體的質(zhì)量與地球上的質(zhì)量一樣大,但由于宇宙飛船上的所有物體都處于失重狀態(tài),因此,在運(yùn)行的宇宙飛船中根本無法用天平測(cè)物體的質(zhì)量,B錯(cuò)誤;
C、用吸管喝飲料利用了大氣壓強(qiáng),太空中沒有空氣,無法做到,C錯(cuò)誤;
D、用淋浴洗澡需要利用重力使水流下,由于在軌道上運(yùn)行的航天器中,失重狀態(tài),做不到,D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了“物體間里的作用是相互的”和太空中失重和沒用空氣這幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),同學(xué)們應(yīng)聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真分析和領(lǐng)會(huì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.作用點(diǎn)B.方向C.作用時(shí)間D.大小

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(1)在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)(如圖1所示),他應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母.
(2)平衡后,他測(cè)得樣品質(zhì)量為m.然后他取來一燒杯,往燒杯中加適量水浸沒樣品,在水面位置作上標(biāo)記.取出樣品,用量筒取水緩慢倒入燒杯,讓水面升至標(biāo)記處,如圖2所示.量筒內(nèi)倒出水的體積V即為樣品的體積.最后計(jì)算出隕石的密度ρ會(huì)比真實(shí)值偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“一樣”).
(3)若宇航員重新將這塊隕石帶回太空,其質(zhì)量不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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10.問題解決題:
學(xué)習(xí)大氣壓強(qiáng)后,小雨想測(cè)量一下大氣壓強(qiáng)究竟有多大.他在實(shí)驗(yàn)室找到了一塊光滑玻璃板、一把刻度尺、一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)帶掛鉤的塑料吸盤.請(qǐng)你幫他用這些器材測(cè)出大氣壓強(qiáng)的值.要求寫出實(shí)驗(yàn)的步驟及大氣壓強(qiáng)的表達(dá)式.
(1)測(cè)量步驟;
(2)表達(dá)式.

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17.圖甲為一磁懸浮地球儀.它能大致模擬地磁場(chǎng)的分布特點(diǎn),給人以奇特新穎的感覺.球體中有一個(gè)磁鐵,環(huán)形底座內(nèi)有一金屬線圈,其電路原理圖如圖乙.
(1)地球儀工作時(shí),球體懸浮于空中,此時(shí)球體的重力與磁力(選填“浮力”或“磁力”)平衡.停止工作時(shí),應(yīng)先拿開球體(選填“拿開球體”和“切斷電源”);
(2)圖乙中A端應(yīng)連接電源的正極;
(3)地球儀的額定功率為1W.則其連續(xù)正常工作一個(gè)月(30天)將耗電0.72kW•h.

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14.下列與中考體育加試相關(guān)的物理知識(shí),分析正確的是( 。
A.拋出去的實(shí)心球離開手后繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是由于實(shí)心球受到慣性的作用
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