【題目】小明一家雙休日駕車外出郊游,在汽車行駛的過程中,小明同學(xué)觀察了一下速度及里程表盤如圖甲所示.此時汽車的行駛速度為___________,汽車行駛了半個小時后.表盤的示數(shù)如圖乙所示,那么這段時間內(nèi)汽車行駛的平均速度為___________.
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【題目】2016年10月17日“神舟十一號”飛船與“天宮二號”實施自動交會對接.圖所示為即將對接時的模擬圖,成功對接后,“神舟十一號”內(nèi)的航天員看到“天宮二號”紋絲不動,地球在緩緩轉(zhuǎn)動,則航天員選擇的參照物是( )
A.“天宮二號”
B.“神舟十一號”
C.太陽
D.地球
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【題目】下面是小濱同學(xué)探究“水的沸騰”實驗的過程:
(1)安裝實驗器材時,小濱應(yīng)按照(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行;
(2)安裝好器材開始實驗后,小濱的操作如圖所示,請指出小濱的錯誤之處:;
(3)下表是實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小濱由于粗心大意記錯了一個實驗數(shù)據(jù),你認(rèn)為錯誤的數(shù)據(jù)是 , 你這樣判斷的理論依據(jù)是;
時間/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
溫度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
(4)改正數(shù)據(jù)后,小濱根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點為℃,可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>(選填“大于”、“小于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(5)小濱撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未停止沸騰,試分析其原因:(合理即可).
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【題目】小華同學(xué)根據(jù)課本中的“試一試”用易拉罐做小孔成像實驗:
(1)請在圖中作出蠟燭AB的像A‘B’。
(2)根據(jù)作圖判斷,蠟燭AB通過小孔成的是 立(選填“正”或“倒”), 像,(選填“虛”或“實”);若蠟燭以B為固定點,AB向紙外順時針轉(zhuǎn)動時,像做 轉(zhuǎn)動(選填“順時針”或“逆時針”);若蠟燭AB向左逐漸遠(yuǎn)離小孔,像將 。(選填“變大”或“變小”)
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【題目】甲、乙兩輛汽車沿平直公路從某地同時駛向同一目標(biāo),甲車在前一半時間里以速度V1做勻速直線運動,后一半時間里以速度V2做勻速直線運動(V1≠V2);乙車在前一半路程中以速度V1做勻速直線運動,后一半路程中以速度V2做勻速直線運動(V1≠V2).則( )
A.甲車先到達(dá) B.乙車先到達(dá)
C.甲、乙同時到達(dá) D.不能確定
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【題目】在學(xué)習(xí)二胡演奏過程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響,他決定對此進(jìn)行研究,經(jīng)過和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)。
為了驗證上述猜想是否正確,他和同學(xué)們找到了下表所列4種規(guī)格的琴弦,進(jìn)行實驗。
(1)為了驗證猜想一,應(yīng)選編號________、________兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實驗。
(2)在驗證猜想三時,小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表中的數(shù)據(jù)填全,表中①的位置所缺數(shù)據(jù)是________。
(3)小明在這個探究實驗中,采用的研究方法是_____________________。
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【題目】某工人使用如圖甲所示的滑輪組勻速提升浸沒在水中的實心物體A,拉力的功率隨時間的變化如圖乙所示,已知動滑輪的重力為60N,物體勻速上升的速度始終為1m/s.(不計繩重,摩擦及阻力,ρ水=1×103kg/m3 , g=10N/kg) 求:
(1)物體浸沒在水中時受到的浮力.
(2)物體的密度.
(3)物體浸沒在水中時滑輪組的機(jī)械效率.
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【題目】在下列數(shù)據(jù)中最接近實際情況的是( )
A.你考試正在使用的新2B鉛筆的長度約為30cm
B.你正在考試的考場內(nèi)氣溫約為36.5℃
C.你走進(jìn)考場時對水平地面的壓強(qiáng)約為100Pa
D.你所在考場的日光燈正常工作時通過的電流約為200mA
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