觀察圖各實(shí)驗(yàn),并完成填空:
圖(A)是用來研究蒸發(fā)快慢是否與
溫度
溫度
有關(guān);在圖(B)的冷水和熱水杯中滴入兩滴墨水,可觀察到
水杯中的墨水的熱運(yùn)動(dòng)得快;將圖(C)的活塞迅速壓下去時(shí),可觀察到棉花
燃燒
燃燒
. 
分析:A、液體蒸發(fā)的快慢與液體的溫度、表面積、液體表面上方空氣的流動(dòng)速度有關(guān),并且是溫度越高,表面積越大,液體表面上方空氣流動(dòng)的速度越快,液體蒸發(fā)的就越快,由于液體蒸發(fā)的快慢與三個(gè)因素有關(guān),所以要用到控制變量法進(jìn)行探究.
B、這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象,它說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),根據(jù)分子運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度的關(guān)系可以確定哪杯水變色更快.
C、活塞壓縮氣體做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,物體的內(nèi)能增大,溫度升高,由此入手分析.
解答:解:A、玻璃板上兩滴表面積相同的水,處于空氣流動(dòng)速度相同的環(huán)境中,一個(gè)用酒精燈加熱,溫度高,一個(gè)在常溫下溫度低,根據(jù)控制變量法的思路可以確定該實(shí)驗(yàn)探究的是液體蒸發(fā)的快慢與溫度的關(guān)系.
B、根據(jù)分子動(dòng)理論的知識(shí)可知,溫度越高分子運(yùn)動(dòng)的越劇烈.由于熱水杯中的液體溫度高,所以它里面的墨水分子運(yùn)動(dòng)得快,表現(xiàn)為熱水杯中的顏色變均勻用的時(shí)間短.
C、用力向下壓活塞,活塞壓縮里面的乙醚氣體,對(duì)其做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為乙醚的內(nèi)能,乙醚的內(nèi)能增大,溫度升高,由于乙醚的燃點(diǎn)較低,所以引起乙醚燃燒,從而引燃棉花.
故答案為:A  溫度;B熱;C 燃燒.
點(diǎn)評(píng):此題中的BC兩圖來源于課本,記住課本中的實(shí)驗(yàn)插圖以及實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象即實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)于解決此類題目非常方便.
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溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底
溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底
.糾正錯(cuò)誤后,溫度計(jì)示數(shù)如圖1(乙)所示,則液體溫度為
21
21
℃.
(2)觀察圖2各實(shí)驗(yàn),并完成填空:圖2(A)相同玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水是用來研究蒸發(fā)快慢是否與
溫度
溫度
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38
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溫度
溫度
有關(guān);在圖2(B)的冷水和熱水杯中滴入兩滴墨水,可觀察到
水杯中的墨水的熱運(yùn)動(dòng)得快;將圖2(C)的活塞迅速壓下去時(shí),可觀察到棉花
燃燒
燃燒

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觀察圖各實(shí)驗(yàn),并完成填空:
圖(A)是用來研究蒸發(fā)快慢是否與________有關(guān);在圖(B)的冷水和熱水杯中滴入兩滴墨水,可觀察到________水杯中的墨水的熱運(yùn)動(dòng)得快;將圖(C)的活塞迅速壓下去時(shí),可觀察到棉花________.

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觀察圖各實(shí)驗(yàn),并完成填空:
圖(A)是用來研究蒸發(fā)快慢是否與______有關(guān);在圖(B)的冷水和熱水杯中滴入兩滴墨水,可觀察到______水杯中的墨水的熱運(yùn)動(dòng)得快;將圖(C)的活塞迅速壓下去時(shí),可觀察到棉花______. 

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