自然界的一些生物自身能發(fā)光.如螢火蟲、水母等,這是生物通過自身化學(xué)反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 能的現(xiàn)象.超導(dǎo)材料在超低溫的情況下電阻會突然減小為零,如用這種材料制成輸電線,將有效降低輸電過程中 的損耗.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽卷)物理(解析版) 題型:計算題

如圖a所示,一長方體木塊質(zhì)量為0.12kg,高為4.0cm;將木塊平穩(wěn)地放在水面上,靜止時木塊露出水面的高度為2.0cm,如圖b所示,利用金屬塊和細(xì)線,使木塊浸沒水中且保持靜止?fàn)顟B(tài)。已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,求:

(1)木塊的密度ρ木

(2)細(xì)線對木塊的拉力F.

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科目:初中物理 來源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校聯(lián)誼2017屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試物理試卷 題型:填空題

如圖是一種流行的指尖陀螺玩具,這種玩具中間為一軸承,兩側(cè)各有一飛葉,撥動飛葉后可以在手指上轉(zhuǎn)動,時長可達(dá)4~6分鐘。這種陀螺的壽命是由軸承中滾珠決定,一般采用陶瓷滾珠,這是利用該材料的___________(選填“耐磨性強(qiáng)”、“密度大”或“導(dǎo)熱性好”),同時飛葉一般采用密度大的金屬制作,目的是為了通過增大質(zhì)量來增大飛葉的___________,從而在停止撥動陀螺后,陀螺依然能夠長時間轉(zhuǎn)動。

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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇蘇州卷)物理(解析版) 題型:實驗題

(4分)在“探究杠桿的平衡條件”實驗中:

(1)圖甲中,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向 側(cè)調(diào)節(jié).

(2)圖乙中,杠桿恰好處于水平平衡狀態(tài),若在A處下方再掛一個鉤碼,則B處所掛鉤碼須向右移動 格,可使杠桿在水平位置再次平衡.

(3)杠桿處于圖甲所示位置時,小李同學(xué)就在杠桿上掛鉤碼進(jìn)行實驗,小明認(rèn)為這樣操作會對實驗產(chǎn)牛以下影響:

①杠桿白身重力可能會對實驗產(chǎn)生影響

②可能不便于測量力臂或出現(xiàn)力臂測量錯誤

③無法得出杠桿平衡條件

你認(rèn)為正確的是

A.①② B.①③ C.②③

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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇蘇州卷)物理(解析版) 題型:填空題

電工常用的老虎鉗手柄上套有橡膠套,這是利用了橡膠 性能好的特點.橡膠套表而刻有凹凸不平的花紋,這是通過增大接觸面的 來增大摩擦的.

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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇蘇州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

在“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”實驗中,可通過觀察玻璃管中煤油柱的高度變化來比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少(如圖).以下研究中所采用方法與此相同的是

A.用水流類比電流來建立電流的概念

B.探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積的關(guān)系時需保持材料和長度不變

C.用圖像描述電流與電壓的關(guān)系

D.根據(jù)小磁針的偏轉(zhuǎn)情況判定電流周圍是否存在磁場

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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇蘇州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

下列圖示的光現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是

A.水中倒影 B.雨后彩虹 C.樹蔭下的光斑 D.汽車后視鏡

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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇鹽城卷)物理 題型:填空題

小明做“探究物質(zhì)的熔化特點”實驗時,繪制出如圖所示的圖像,該物質(zhì)是 (晶體/非晶體),圖線中CD段物質(zhì)處于 態(tài),此過程中物質(zhì) (吸收/不吸收)熱量。

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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇揚(yáng)州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

測量是物理實驗的基本技能,下列測量工具的使用,方法正確的是

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案