農(nóng)諺是古代勞動人民在長期生產(chǎn)生活中總結(jié)得來的，具有一定的科學道理。下列關(guān)于“霜前冷，雪后寒”的表述中，正確的是：

A．霜是小水滴凝固形成，雪是水蒸氣凝華形成，均需吸熱，所以“霜前冷，雪后寒”

B．霜和雪均是水蒸氣凝華形成，需要吸熱，所以“霜前冷，雪后寒”

C．霜是水蒸氣凝華形成，只有溫度足夠低時水蒸氣才能凝華，所以霜前冷

D．雪是小水滴凝固形成，下雪后雪熔化需要吸熱，所以雪后寒

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2016屆福建莆田第二十五中學初三期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

用熱水袋使身體變暖，是利用____________的方法使人身體的內(nèi)能增加；給自行車打氣時，打氣筒會發(fā)熱，這是通過______________的方法使打氣筒的內(nèi)能增加。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古鄂爾多斯伊克昭中學初二上期月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇常熟初二第一學期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

在“觀察水沸騰”實驗中：

(1)實驗目的是：觀察水沸騰現(xiàn)象和水沸騰時的 變化．

(2)如圖l所示的實驗裝置，應選用 (選填“A”或“B”) 裝置，目的是

。

(3)如圖2所示的是小紅同學做“觀察水沸騰”實驗時看到的氣泡上升情況的示意圖，其中 (選填“C”或“D”) 是沸騰時的情況，氣泡中主要成分是 (選填“空氣”、“小水珠”或“水蒸氣”)．

(4)下表是小紅記錄的實驗數(shù)據(jù)．

請你分析，不可靠的數(shù)據(jù)是 ，理由是 ：

(5)實驗測得水的沸點是 ℃，理由是： ．

(6)同時小明也做了該實驗，他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù)，在坐標紙上畫出了如圖3所示的圖線．實線表示小紅的實驗圖線，虛線表示小明的實驗圖線，水平部分圖線重合．若加熱條件完全相同，整個過程中兩人的操作都規(guī)范準確．根據(jù)圖線分析：你認為造成兩同學圖線差異的主要原因可能是： ．

(7)小華同學在做完“觀察水沸騰”實驗后又進一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況，將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中：

請在圖4坐標圖中通過描點畫出上述溫度隨時間變化的曲線．觀察曲線，小明發(fā)現(xiàn)：水在冷卻時溫度降低的規(guī)律是： ；

如果有一天你要急于喝一杯奶茶，可以有兩種方法供你選擇：

④先將滾燙的熱茶冷卻5mi n，然后加一匙冷牛奶：

②先將一匙冷牛奶加進滾燙的熱茶中，然后冷卻5mi n．

你認為方法 (選填“①”或“②”)的冷卻效果好。

(8)“燉”菜是雞西人喜歡的一道美食，最好的“燉”菜是應用煮食法．即把湯料和水置于燉盅內(nèi)，而燉盅則浸在大煲的水中，并用蒸架把盅和煲底隔離．如圖5所示．當煲中的水沸騰后，盅內(nèi)的湯水 (選填“能”或“不能”)達到沸點， (選填“會”或“不會”)沸騰．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇濱�？h第一初級中學初二上期期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

在進行“光的反射定律”的探究實驗中，小明設計了如下實驗，如下圖所示，平面鏡M平放在桌面上，E、F是粘在一起的硬紙板，F(xiàn)可繞ON轉(zhuǎn)動．

（1）如圖甲，當E、F在同一平面上，讓光線AO沿E射向鏡面，在紙板F上可看到反射光線OB，此時∠BON_________∠AON，若將AO向ON靠近，OB________ON（選填“靠近”或“遠離”）．

（2）如圖乙，把F向后折疊，____________（填“能”或“不能”）看到反射光線，說明反射光線、與入射光線和法線應在_____________________．

（3）若光線沿BO入射，則光線經(jīng)鏡面后沿OA射出，這說明了在反射現(xiàn)象中，光路是________的．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北羅田縣初二上學期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

小東在觀看“神舟十號”飛船發(fā)射時，想估算一下運載飛船的火箭在發(fā)射后的第一個10s內(nèi)的平均速度，他上網(wǎng)查到“神舟十號”的長征二號F運載火箭全長58米，然后從網(wǎng)上下載“神舟十號”發(fā)射的視頻，分別截取火箭剛發(fā)射時和發(fā)射后第10s的圖片，如圖甲和乙所示，則火箭發(fā)射后的第一個10s內(nèi)的平均速度應接近

A．4m/s B． 9m/s C．12m/s D．15m/s

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年甘肅敦煌初二上學期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

有一個同學在一次用天平測物體質(zhì)量的實驗中，所用的一個砝碼被磨損了，請問，這個同學所測的物體的質(zhì)量與真實值比較（ ）

A.偏小 B.偏大 C.無差別 D.無法比較

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建南安實驗中學初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

四位同學用同一把刻度尺測量物理課本的寬度，記錄如下表。則物理課本的寬度為：（ ）

測量者

王飛

趙泉

梁健

楊易

測量結(jié)果/cm

21.25

27.27

21.28

21.27

A.21.267cm B.21.27cm C.22.266cm D.22.267cm

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級（上）期中物理卷（解析版） 題型：填空題

幾種測量儀器的測量結(jié)果如圖所示：

（1）圖甲中噪聲監(jiān)測儀的讀數(shù)為80.3 ，利用它 （能/不能）減小噪聲；

（2）圖乙中氣溫計的最小分度為 ℃，讀數(shù)為 ℃；

（3）圖丙中體溫計的測量范圍為 ℃，讀數(shù)為 ℃．

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