如圖所示,一根質地均勻的木桿可繞O點自由轉動,在木桿的右端施加一個始終垂直于桿的作用力F,使桿從OA位置勻速轉到OB位置的過程中,力F的大小將( )
A.一直是變大的 B.一直是變小的
C.先變大,后變小 D.先變小,后變大
科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇揚州江都區(qū)仙城聯(lián)合體初三10月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:填空題
為了將重為600N的物體運送到6m高的樓頂上,甲工人利用圖甲的滑輪組施加300N拉力在30s的時間內完成任務,此過程中繩子自由端移動的距離為______m,拉力的功率為______W;乙工人搭建了圖乙所示的斜面,斜面長12m、高6m,乙工人沿斜面方向施加400N的拉力勻速將重物也成功運送到樓頂,該過程中斜面的機械效率為_____,物體所受斜面的摩擦力為______N.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學校初三上期第一次檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
我們知道,冰熔化成水,需要吸熱,體積還有所減小,那么關于一塊0℃的冰完全熔化成0℃的水所具有的內能,下列說法中正確的是( )
A. 它們具有相等的內能 B. 0℃的冰具有較大的內能
C. 0℃有水具有較大的內能 D. 無法比較
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇無錫前洲中學初三上期第一次練習物理卷(解析版) 題型:填空題
某建筑工地用如圖所示的簡易滑輪組將重4000N的磚塊運到離地4m高的砌墻處,已知每個滑輪重100N,滑輪摩擦和繩重以及動滑輪下的掛網重忽略不計.若提升磚塊的工人作用于繩的拉力最大為500N,求:
(1)提升一次磚時滑輪組的最大機械效率為 ;
(2)若全部完成提磚任務,工人利用此滑輪組至少做 J額外功。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇無錫前洲中學初三上期第一次練習物理卷(解析版) 題型:填空題
對于定滑輪,它的動力臂______阻力臂,所以使用定滑輪______ 力;對于動滑輪來說,當動力的方向豎直向上拉時,它的動力臂是阻力臂的_____倍,所以使用動滑輪可以____力
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇無錫前洲中學初三上期第一次練習物理卷(解析版) 題型:選擇題
十一期間,小明和爸爸一起去登惠山.小明用了20min登上山頂,爸爸用了25min登上山頂,爸爸的體重是小明的1.5倍,則小明與爸爸登山時所做功的功率之比是( )
A.5∶6 B.15∶8 C.6∶5 D.2∶3
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇東臺南沈灶鎮(zhèn)中學初三上期第一次學情檢測物理卷(解析版) 題型:實驗題
(8分)在探究“斜面機械效率”實驗中,小明同學提出:“機械效率越高的斜面是否越省力”?針對這個問題,他選用了彈簧測力計、長木板、墊木、小車和刻度尺,做了如下的實驗:
步驟1:用彈簧測力計測出小車的重力G;
步驟2:用木板和墊木做成斜面,把小車勻速拉上斜面(如圖所示),測出拉力F;
步驟3:分別測出斜面的長s和斜面的高h;
步驟4:改變斜面的傾斜程度,重復步驟2、3實驗。數據記錄如下表:
斜面的傾斜程度 | 小車的重力 G/N | 斜面高度 h/m | 沿斜面拉力 F/N | 斜面長 s/m | 機械效率 η/% |
較緩 | 5 | 0.15 | 2 | 0.5 | |
較陡 | 5 | 0.2 | 2.5 | 0.5 | 80 |
最陡 | 5 | 0.25 | 3 | 0.5 | 83 |
⑴根據記錄的數據,將表格補充完整;
⑵分析表格中所有數據,可以得到:越省力的斜面,其機械效率越_______。
⑶完成上述實驗后,小麗同學提出“斜面的傾斜程度相同時,表面越光滑的斜面,機械效率是否越高?”針對這個問題,本實驗要探究的是_______與_______的關系,實驗中要保持小車重以及_______等不變,改變_______。
⑷提高斜面的機械效率的辦法有_______和_______等。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇東臺南沈灶鎮(zhèn)中學初三上期第一次學情檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組把重為150N的物體勻速提升1m。不計摩擦和繩重,滑輪組的機械效率為60%,則下列選項錯誤的是 ( )
A.拉力大小一定是125N B.有用功一定是150J
C.總功一定是250J D.動滑輪重一定是100N
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇東臺第一教研片初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
(4分)如圖密封的錘形玻璃泡裝有少量碘顆粒,用酒精燈微微加熱后,發(fā)現(xiàn)玻璃泡中紫紅色的氣體越來越濃,此時仔細觀察玻璃泡中 (填“有”或“沒有”)液態(tài)的碘,紫色的氣體是固態(tài)碘直接 而成。停止加熱后,玻璃泡中紫色氣體將 (填“保持不變”、“持續(xù)變濃”或“逐漸變淡”),同時在玻璃泡未加熱的部位發(fā)現(xiàn)小顆粒,此過程實質是碘的 現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱)。
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