小華總結(jié)兩年來(lái)所做的物理探究實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)

(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí),都要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái)。這種研究物理問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法。

 

探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)、比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小 

如:甲實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察比較木物塊B            反映出來(lái)的。

乙實(shí)驗(yàn)中水和沙子吸收熱量的多少是用                            來(lái)表示

(2)當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),都要采用                    法。

如:甲實(shí)驗(yàn)研究小球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變      的大小,同時(shí)控制小球的       不變。

乙實(shí)驗(yàn)中只有物質(zhì)的       不同,其他因素必須控制相同(例如燒杯的規(guī)格相同、水和沙的         相等、酒精燈加熱方式相同等)。

 

【答案】

(1)運(yùn)動(dòng)距離   加熱時(shí)間的長(zhǎng)短  (2)控制變量法   速度     質(zhì)量     種類(lèi)     質(zhì)量

【解析】

試題分析:(1)小球動(dòng)能的多少是通過(guò)對(duì)外做功的多少體現(xiàn)出來(lái):即物體B的運(yùn)動(dòng)距離.乙實(shí)驗(yàn)中水和沙子吸收熱量的多少是在控制加熱條件相同的情況下,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示的。(2)當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),要分別研究該物理量與某一個(gè)因素的關(guān)系,都要采用控制變量法。甲實(shí)驗(yàn)研究小球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變速度的大小,同時(shí)控制小球的質(zhì)量不變,乙實(shí)驗(yàn)中水和沙子只有物質(zhì)的種類(lèi)不同,水和沙的質(zhì)量相等。

考點(diǎn):轉(zhuǎn)換法,控制變量法。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?駐馬店模擬)小華總結(jié)兩年來(lái)所做的物理探究實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):

(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí),都要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái).
如:甲實(shí)驗(yàn)是讓木塊在水平面上做
勻速直線(xiàn)
勻速直線(xiàn)
運(yùn)動(dòng),通過(guò)讀取彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)間接知道摩擦力的大小;
乙實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察比較物塊B
移動(dòng)距離
移動(dòng)距離
反映出來(lái)的.
(2)當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),都要采用控制變量法.
如:甲實(shí)驗(yàn)研究摩擦力的大小與接觸面粗糙程度關(guān)系,就要保持壓力不變,改變
接觸面粗糙程度
接觸面粗糙程度
;
乙實(shí)驗(yàn)研究小球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系就要保證使用同一小球,使小球從斜面
不同高度
不同高度
由靜止自由滾下.
(3)圖甲中木塊被彈簧測(cè)力計(jì)拉著做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)械能
不變
不變
;圖乙中小球從A滾至B斜面底部的過(guò)程中機(jī)械能
減小
減小
.(選填“增加”、“減小”、“不變”)

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小華總結(jié)兩年來(lái)所做的物理探究實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)
(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí),都要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái).
如:甲實(shí)驗(yàn)是讓木塊在水平面上做
勻速直線(xiàn)
勻速直線(xiàn)
運(yùn)動(dòng),通過(guò)讀取彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)間接知道摩擦力的大小;乙實(shí)驗(yàn)中小球所受摩擦力的大小是通過(guò)觀察比較物塊B
通過(guò)的距離
通過(guò)的距離
反映出來(lái)的.
(2)當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),都要采用
控制變量
控制變量
法.
如:甲實(shí)驗(yàn)研究摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系,就要多次改變
壓力
壓力
,同時(shí)保持接觸面的粗糙程度不變;乙實(shí)驗(yàn)中研究小球滑行的遠(yuǎn)近與摩擦力大小的關(guān)系就要多次改變
摩擦力
摩擦力
的大小,同時(shí)控制小球的
質(zhì)量和速度
質(zhì)量和速度
不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?莆田質(zhì)檢)小華總結(jié)兩年來(lái)所做的物理探究實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):當(dāng)所研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí),都要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái).

(1)甲實(shí)驗(yàn)是讓木塊在水平面上做
勻速直線(xiàn)
勻速直線(xiàn)
運(yùn)動(dòng),通過(guò)讀取彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)間接知道摩擦力的大;
(2)乙實(shí)驗(yàn)中小球A動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察比較物塊B在水平面上
移動(dòng)的距離s
移動(dòng)的距離s
的大小間接反映出來(lái)的.
(3)下列實(shí)驗(yàn)中,所用方法與上述相同的是
C
C

A.測(cè)量電壓時(shí),用電壓表測(cè)出電阻兩端的電壓
B.做力的合成實(shí)驗(yàn)時(shí),用合力來(lái)替代兩個(gè)力的作用效果
C.探究浮力的大小時(shí),用排開(kāi)水受到的重力大小來(lái)表示浮力的大小
D.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系時(shí),保持電壓一定,研究電流與電阻的關(guān)系.

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小華總結(jié)兩年來(lái)所做的物理探究實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)
(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí),都要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái).這種研究物理問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法.
探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)  比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小  探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素
如:甲實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察比較木物塊B
在水平面上移動(dòng)距離的大小
在水平面上移動(dòng)距離的大小
反映出來(lái)的.
乙實(shí)驗(yàn)中水和沙子吸收熱量的多少是用
用酒精燈加熱的時(shí)間
用酒精燈加熱的時(shí)間
來(lái)表示.
丙實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)體電阻的大小可觀察
燈泡的亮暗
燈泡的亮暗

(2)當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),都要采用
控制變量法
控制變量法
法.
如:甲實(shí)驗(yàn)研究小球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變
高度
高度
的大小,同時(shí)控制小球的
質(zhì)量
質(zhì)量
不變.
乙實(shí)驗(yàn)中只有物質(zhì)的
種類(lèi)
種類(lèi)
不同,其他因素必須控制相同(例如燒杯的規(guī)格相同、水和沙的
質(zhì)量
質(zhì)量
相等、酒精燈加熱方式相同等).
丙實(shí)驗(yàn)中探究導(dǎo)體電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí)必須控制
材料
材料
橫截面積
橫截面積
不變.

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小華總結(jié)兩年來(lái)所做的物理探究實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):
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(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí),都要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái)
如:甲實(shí)驗(yàn)是讓木塊在水平面上做
 
運(yùn)動(dòng),通過(guò)讀取彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)間接知道摩擦力的大;乙實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過(guò)比較物塊A在水平面上移動(dòng)距離S的大小反映出來(lái)的.
(2)當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),都要采用
 
法.如:甲實(shí)驗(yàn)研究摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系,就要多次改變
 
大小,同時(shí)保持接觸面的粗糙程度不變;乙實(shí)驗(yàn)研究小球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變小球到達(dá)水平面速度的大小,同時(shí)控制小球的
 
不變.

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