劃艇比賽的運(yùn)動(dòng)員隨著有節(jié)奏的號子聲,大家齊心合力劃動(dòng)木槳使船快速前進(jìn)的力是
A. 水對船的作用力 B. 人對木槳的作用力
C. 木槳對水的作用力 D. 水對木槳的作用力
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科目:初中物理 來源:教科版九年級物理上冊:8.3“電話和傳感器”知識達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:填空題
關(guān)于電話的工作過程,有如下幾句話,正確的排列順序是________。
①膜片忽松忽緊擠壓炭粒;
②人對話筒說話時(shí),聲波使膜片振動(dòng);
③電阻忽大忽;
④磁體對鐵片的吸引力忽大忽小,使鐵片振動(dòng),振動(dòng)情形和對方說話相同;
⑤在電路中產(chǎn)生了強(qiáng)弱按聲音振動(dòng)而變化的電流。
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科目:初中物理 來源:教科版九年級物理上冊:5.2“測量電阻”知識達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:單選題
于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測量電阻”的這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是
A. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)采用的都是控制變量的研究方法
B. 兩實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)電路在教科書中是相同的
C. 前者收集多組數(shù)據(jù)的目的,是為了得出電流跟電阻的定量關(guān)系
D. 后者收集多組數(shù)據(jù)的目的,是為了取電阻的平均值,減小誤差
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊第七章第一節(jié)《力》同步習(xí)題 題型:填空題
找出下列情況下的施力物體和受力物體.
(1)風(fēng)吹草動(dòng),施力物體是____,受力物體是____.
(2)磁鐵吸引鐵釘,施力物體是____,受力物體是____.
(3)手握啤酒瓶,施力物體是____,受力物體是____.
(4)電梯載人上樓,施力物體是____,受力物體是____.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊第七章第一節(jié)《力》同步習(xí)題 題型:單選題
我們常用“雞蛋碰石頭”來形容對立雙方的實(shí)力懸殊,雞蛋(弱者)很容易被碰得“頭破血流”,而石頭(強(qiáng)者)卻完好無損,對此現(xiàn)象的正確解釋是
A. 雞蛋受到力的作用,而石頭沒有受到力的作用
B. 雞蛋受到較大的力的作用,石頭受到較小的力的作用
C. 它們所受作用力大小一樣,只是石頭比雞蛋硬
D. 以上說法都不對
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科目:初中物理 來源:教科版九年級物理上冊:7.3“電磁鐵”知識達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
(1)圖中A.B串聯(lián)的目的是________ .
(2)閉合開關(guān)后,分析圖中的現(xiàn)象,得出的結(jié)論是________ .
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科目:初中物理 來源:教科版九年級物理上冊:7.3“電磁鐵”知識達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小芳用導(dǎo)線及兩個(gè)相同的鐵釘自制了甲、乙兩個(gè)電磁鐵,通過如圖所示的電路來探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”.將兩個(gè)電磁鐵串聯(lián)接入電路是為了探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與_____是否有關(guān);當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片依次向左滑動(dòng)到幾個(gè)不同位置時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)都會(huì)逐漸增多,說明電流越_____,電磁鐵磁性越強(qiáng).(選填“大”或“小”)
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科目:初中物理 來源:教科版九年級物理上冊:7.3“電磁鐵”知識達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:單選題
下列說法正確的是( 。
A. 磁場由無數(shù)條磁感線組成的,磁感線是真實(shí)存在的
B. 在地磁場作用下能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針,靜止時(shí)N極指向北方
C. 要使通電螺線管的磁性減弱,可以在螺線管中插入鐵芯
D. 奧斯特實(shí)驗(yàn)表明,銅導(dǎo)線可以被磁化
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