2.觀察身邊的物理現(xiàn)象--下列估測最接近實際的是( 。
A.演奏中華人民共和國國歌所需的時間約為47s
B.我們所用物理教材的寬度約為25cm
C.人步行的速度約為5m/s
D.課桌的高度約為1.5m

分析 利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法,叫估測法.

解答 解:
A、演奏一遍中華人民共和國國歌的時間在50s左右.故A符合實際;
B、一支新鉛筆的長度大約20cm,物理課本的寬度比新鉛筆的長度還要。蔅不符合實際;
C、人步行的速度約為1.1m/s,故C不符合實際;
D、中學(xué)生的身高在1.60m以上,課桌的高度不超過身高的一半,一般在0.8m以下.故D不符合實際.
故選A.

點評 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,將凸透鏡固定在光具座上某位置(圖中未標出),點燃的蠟燭放在光具座上的a點,調(diào)節(jié)光屏的位置,在光屏上得到燭焰清晰縮小倒立的像.將蠟燭從a點滑到b點后,再移動光屏,屏上得到清晰的像變小(  )
A.凸透鏡位于a點左側(cè)B.蠟燭在b點時,像距大于二倍焦距
C.凸透鏡位于b點右側(cè)D.蠟燭在a點時,物距大于二倍焦距

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.測量長度的基本工具是刻度尺,小明同學(xué)的身高是1.68m.我國著名運動員劉翔在雅典奧運會110m欄決賽中的成績?yōu)?2.91s(填上適當?shù)膯挝唬骸肮饽辏?.Y.)是長度單位.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖,將一根長約30cm的鋼鋸條一端緊壓在桌面的邊沿,另一端伸出桌面,撥動鋼鋸條使它振動,可以聽到鋼鋸條發(fā)出的聲音,若要探究聲音的響度與振幅的關(guān)系,實驗時應(yīng)保持鋼鋸條伸出的長度不變,改變撥動鋼鋸條的力度,可以觀察到鋼鋸條振幅發(fā)生了變化,同時聽到的聲音也不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.能的轉(zhuǎn)化是非常普遍的,在一定條件下,各種形式的能都可以相互轉(zhuǎn)化.水電站用攔河壩提高上游水位,高處的水流下來時,沖擊水輪機的葉輪,帶動發(fā)電機發(fā)電.在這個過程中,能量轉(zhuǎn)化的順序是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能再轉(zhuǎn)化為電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.在降落傘比賽的活動中:
(1)同學(xué)們想:降落傘在空中滯留的時間與什么因素有關(guān)呢?這屬于科學(xué)探究的提出問題環(huán)節(jié).大家認為可能:①與降落傘的形狀有關(guān);②與降落傘的面積有關(guān);③與降落傘的繩長有關(guān);④與降落傘的總質(zhì)量有關(guān).這屬于科學(xué)探究的猜想與假設(shè)環(huán)節(jié).
(2)小聰想知道“降落傘在空中滯留的時間是否與降落傘的面積有關(guān)”.請你幫小聰想想實驗的思路.并對實驗中可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象進行分析與論證.
實驗思路:實驗中應(yīng)控制降落傘的形狀、質(zhì)量等其它因素不變,只改變降落傘的面積;利用米尺測出下落的高度,利用秒表測出降落傘在空中滯留時間;重復(fù)幾次實驗,然后比較實驗數(shù)據(jù)即可得出結(jié)論;
分析論證:當降落傘形狀、面積、質(zhì)量、傘繩繩長度相同時,降落傘滯留時間不同,則與降落傘的面積有關(guān);若降落傘滯留時間相同,則與降落傘的面積無關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.某物理興趣小組的同學(xué)用如圖甲所示的裝置來研究水的沸點.
(1)圖中是“研究水的沸點”實驗,如圖乙中A、B所示,其中A圖是水沸騰時的氣泡的變化情況;當水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次水的溫度,在實驗中記錄了下列的數(shù)據(jù).
時間/min0123456789101112
溫度/℃90919293949596979893989898
(2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第9分鐘時的數(shù)據(jù);
(3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時水的沸騰的溫度為98℃,水在沸騰過程中溫度不變.
(4)在圖丙中以時間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象;
(5)在這次實驗中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長,為了縮短實驗的時間,可以采取的措施是減小水的質(zhì)量.
(6)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)將酒精燈撤去,停止加熱,觀察水是否繼續(xù)沸騰;
(7)水沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是水蒸氣遇冷液化(填物態(tài)變化名稱)形成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.甲、乙兩地長度是1.2×109cm=1.2×104km=1.2×1013μm=1.2×1016nm.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖所示,獨輪車車斗和車內(nèi)的煤受到的總重力為900N,可視為作用于A點.車軸為支點,將車把抬起時,作用在車把豎直向上的力有多大?

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同步練習(xí)冊答案