【題目】兩個同學(xué)做“探究小車沿斜面下滑時速度變化的情況”實驗，如圖所示是小車滑下過程的示意圖．

（1）實驗時用__________測量物體運動的路程，用__________測量運動物體通過這段路程的時間．

（2）實驗中，斜面應(yīng)保持_________（選填“較小”或“較大”）的坡度，這是為了便于測量__________．

下表是他們完成的實驗記錄：

路程s / cm

運動時間t/s

平均速度v/cm·s-1

s1=80.00

t 1 =2.8

v1 =28.6

s2=40.00

t2 =2.0

v2 =20.0

s3=s1-s2=40.00

t3 = t 1 - t2=0.8

v3 =50.0

（3）由表中數(shù)據(jù)可知小車速度變化的特點是_______________

【答案】刻度尺 秒表 較小 時間 小車沿斜面下滑時速度越來越大

【解析】

(1)[1][2]實驗中要測量路程需要刻度尺，測量時間需要用秒表；

(2)[3][4]為了使小車下滑速度不至于太快，以免下滑時間過短不便測量，故在實驗時，斜面應(yīng)保持較小，以便于測量時間．

(3)[5]比較v1、v2、v3可知：小車沿斜面下滑的過程中，速度越來越大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“伏安法測定值電阻”試驗中，小明同學(xué)所用電源電壓恒定不變，但電源電壓未知，滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 1.5A”字樣，電壓表和電流表的量程合適。

（1）請你在圖甲中接錯的那根線上打“×”并另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確_____。

（2）小明測得一次結(jié)果后，準(zhǔn)備整理實驗器材結(jié)束實驗，你認(rèn)為他的實驗真的結(jié)束了嗎？你會給他提什么建議呢？

①寫出你的建議：調(diào)節(jié)滑片，_____。

②你提出這個建議的目的是_____。

（3）若他測量的是小燈泡的電阻，你還會基于同樣的目的提出這樣的建議嗎？_____（選填“會”或“不會”），原因是______。

（4）實驗過程中電流表突然損壞了，小明利用現(xiàn)有器材仍然完成了實驗，請你完善下列步驟并寫出定值電阻的表達式。

①按照圖乙所示的電路圖連接好電路；

②調(diào)節(jié)滑動變阻器，使其接入電路的電阻為_____Ω 時，讀出電壓表示數(shù) U1；

③再調(diào)節(jié)滑動變阻器，使其接入電路的電阻為______Ω 時，讀出電壓表示數(shù) U2；

④根據(jù)已知條件和測量結(jié)果，寫出定值電阻的表達式：Rx=______Ω（用符號表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置，其中 E、F 是白色硬紙板制成的光屏，并能沿ON折轉(zhuǎn)，ON垂直于平面鏡．

（1）實驗中為了使光線能在光屏上顯示出來，方便實驗研究，應(yīng)該采取的操作是_______

A．向光屏噴煙或霧

B．使光束垂直光屏射到O點

C．使光束貼著光屏射到O點

（2）在探究“反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)”時（如圖乙），保持入射光線 位置不變應(yīng)將光屏_______（選填“EON”或“NOF”）繞 ON 向前或向后彎折，觀察現(xiàn)象．

（3）實驗數(shù)據(jù)如下表，其中有一組數(shù)據(jù)測錯了，可能是第_______組，原因可能是_______________．

試驗次數(shù)

1

2

3

4

5

入射角

60°

45°

30°

15°

0°

反射角

60°

45°

60°

15°

0°

（4）另一位同學(xué)用圖甲做實驗時，整個光屏 ENFO 沒有垂直平面鏡，向后傾斜了 45°，如圖丙，當(dāng)光線仍然沿光屏AO方向入射時，在光屏 NOF 上_______（選填“能”或“不能”）看見反射光線OB．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，按下圖連接好了電路，閉合開關(guān)S后，觀察實驗，兩燈均不發(fā)光。為檢測出電路故障，他做了以下操作：將電壓表接到b、c兩點，觀察電壓表、電流表均無示數(shù)。將電壓表接到a、b兩點，觀察電壓表有明顯示數(shù)，而電流表示數(shù)幾乎為零，則電路故障可能是

A．燈L2斷路　　 B．燈L2短路　 C．電流表燒壞了 D．燈L1斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“十一”假期，小明一家驅(qū)車外出旅游。當(dāng)汽車以30m/s的速度在高速公路上勻速直線行駛時，汽車受到的阻力是整車重的0.08倍，效率為40%。已知汽車整車質(zhì)量為1500kg，油箱容積為40L。(汽油熱值q＝4.4×107J/L，汽油的密度ρ=0.75x10kg/m,g＝10N/kg)

（1）該車加滿一箱汽油的質(zhì)量____________

（2）該車加滿一箱汽油，完全燃燒放出多少熱量____________-？

（3）汽車以30m/s的速度勻速直線行駛時，汽車牽引力做功的功率是多少____________？

（4）該車加滿一箱汽油，按照以上速度最多可以直線行駛多遠(yuǎn)的路程___________？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著我市北園高架橋的建成，我市市區(qū)尤其是北部的道路交通狀況及城市面貌也有了巨大的提升和改變．如圖所示，北園高架橋東起二環(huán)東路，向西跨過濟齊路落地，全程約12km，某輛小貨車，請計算并回答：

（1）圖中北園高架橋路面上標(biāo)有80的含義是什么？

（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，該車跑完全程，至少需要多長時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列有關(guān)能源及能的轉(zhuǎn)化的說法中錯誤的是（ ）

A．太陽能集熱器的吸熱板把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B．太陽能汽車?yán)?/span>太陽能電池把太陽能直接轉(zhuǎn)化成汽車動能

C．樂山大佛臉上出現(xiàn)的黑色條紋是人類消耗化石能源產(chǎn)生酸性氣體形成酸雨腐蝕造成的

D．汽車散失的熱不能收集起來再利用表明能量轉(zhuǎn)化過程具有方向性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系”時：

（1）小紅把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來（如圖所示），閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)：燈L1較亮，燈L2較暗．由此他猜想：電流從電源正極流出，流過小燈泡L1后會減小，因此流過L1的電流比流過L2的電流大．為了驗證該猜想是否正確，請你在不增加任何其他器材的情況下請設(shè)計實驗驗證．________.

（2）為了進一步探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系，小明設(shè)計實驗如下：把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中，分別把如圖中A、B、C各點斷開，把電流表接入，測量流過的電流，看看它們之間有什么關(guān)系．在測量A點電流時，小明剛接好最后一根導(dǎo)線，小燈泡就亮了，同時觀察到電流表指針偏轉(zhuǎn)至了零刻線的左側(cè)，小紅幫他立即切斷電源．小明操作中存在的錯誤有________、________.

（3）正確連接電路后，小明測得A點電流如圖所示，則通過A點的電流為________A．

（4）在測量C點電流時，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1和L2均不發(fā)光，電流表無示數(shù)．為了找出故障原因，小明用電壓表進行檢測，發(fā)現(xiàn)AB間電壓為0，AC間電壓為3V，BC間電壓為3V．則電路故障可能是________

A. L1斷路 B. L1短路 C. L2斷路 D. L2短路

（5）排除故障，繼續(xù)實驗，測得通過A、B、C各點的電流是相等的，為了驗證結(jié)論的普遍性，下一步他的操作是________.

（6）小紅接著探究并聯(lián)電路電流規(guī)律.她連接了如圖的實物連接圖，此時，電流表測的是________（選填“L1”、“L2”、“干路”）的電流.若要測燈L2的電流，請你在圖上只改動一根導(dǎo)線，完成電路的連接.（在需改動的導(dǎo)線上打“×”，再畫出重新連接后的導(dǎo)線）________

（7）她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)分別為：I1=0.2A，I2=0.3A，I=0.5 A.根據(jù)測量結(jié)果,初步得出并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：________（寫出關(guān)系式即可）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】常用的長度測量工具是_________，如圖所示，正確的測量圖是_______．

在圖中，刻度尺的分度值是________,物體A的長度________ cm ．

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同步練習(xí)冊答案