如圖15所示，給直導(dǎo)線通電時(shí)，其下方的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．這說明通電導(dǎo)體周圍存在著　  　；在直導(dǎo)線正下方的不同位置，小磁針靜止的N極指向相同，說明該區(qū)域　       相同．

  


磁場(chǎng)；磁場(chǎng)方向


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


不同物體吸收太陽輻射能力不同，小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)，于是，他將幾個(gè)完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽下，測(cè)出相同時(shí)間內(nèi)物體升高的溫度，就“小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的（　　）

A．提出問題                           B．  猜想假設(shè)      

C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)                          D． 分析論證

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列電器中，利用電磁感應(yīng)原理工作的是

A ．電動(dòng)機(jī)     B ．發(fā)電機(jī)     C ．電烙鐵    D ．電燈

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科目：初中物理 來源： 題型：


改變內(nèi)能的方法是做功和             。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖9所示的電路中，電源電壓不變，R0為定值電阻，R為電阻箱．閉合開關(guān)S后，調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值，得到電壓表示數(shù)U與電阻箱阻值R的變化關(guān)系如圖10所示，則可求出R0的阻值為　　Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下面案例是小明同學(xué)“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一部分。

探究光的反射規(guī)律

一、提出問題：光在發(fā)生反射時(shí)，

反射光線與入射光線、法線有什么樣的位置關(guān)系？

二、猜想假設(shè)：光在發(fā)生反射時(shí)，

反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)，反射光線與入射光線分別位于法線的兩側(cè)

三、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：

（一） 實(shí)驗(yàn)器材和裝置：激光筆、光的反射定律演示儀（包括小平面鏡M、平板E和F、量角器等，如右圖）

（二）實(shí)驗(yàn)步驟：

1

將F板旋轉(zhuǎn)到與E板在同一平面，用激光筆發(fā)出一束沿E板AO方向射向O點(diǎn)的光，觀察在右側(cè)F板上能否看到反射光線OB（如圖），并記錄現(xiàn)象。

2

將入射光線沿著右側(cè)的F板BO方向入射，觀察反射光線的位置并記錄現(xiàn)象。

（1）請(qǐng)你判斷這份實(shí)驗(yàn)報(bào)告的實(shí)驗(yàn)步驟中是否有問題 ，存在什么問題 。

（2）請(qǐng)按照你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)出記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)的表格，并填寫實(shí)驗(yàn)記錄。

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖1所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于安全用電，下列說法中正確的是

A．試電筆可以用來判別零線和火線 

 B．家庭電路中保險(xiǎn)絲熔斷一定是發(fā)生了短路

 C．三腳插頭上較長(zhǎng)的一根銅片應(yīng)該與零線相連

 D．家庭電路增添大功率用電器時(shí)，有必要考慮導(dǎo)線和保險(xiǎn)絲是否需要更換

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，工人用動(dòng)滑輪把重物勻速提升到一定高度，重物的重力為G物，動(dòng)滑輪的重力為G動(dòng)，此裝置的機(jī)械效率為η，不計(jì)繩重和摩擦．則工人所用的拉力為（　　）

A．  +1  B.1 C． D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案