【題目】下列四幅圖中所描述的物理情景。分析正確的是( )
A. 甲圖中正在進(jìn)行空中加油的飛機(jī),以加油機(jī)為參照物,受油機(jī)是運(yùn)動的
B. 乙圖中向兩紙中間吹氣,兩紙向中間靠攏,是因?yàn)榭諝饬魉僭娇靿簭?qiáng)越小
C. 丙圖中小孩用力水平推箱子,箱子沒有被推動,是因?yàn)橥屏π∮谙渥邮艿降哪Σ亮?/span>
D. 丁圖中用較大的力才能把與水面接觸的玻璃板拉離水面,說明分子之間有斥力
【答案】B
【解析】試題分析:A.甲圖中正在進(jìn)行空中加油的飛機(jī)和受油機(jī)是相對運(yùn)動,以其中一個(gè)為參照物,另一個(gè)是靜止的,因此加油機(jī)為參照物,受油機(jī)是靜止的,A錯(cuò)誤;B.乙圖中向兩紙中間吹氣,兩紙向中問靠攏,是因?yàn)榭諝饬魉僭娇靿簭?qiáng)越小,紙片的外側(cè)壓強(qiáng)大,將紙片壓向一起,B正確;C.丙圈中小孩用力水平推箱子,箱子沒有被推動,此時(shí)摩擦屬于靜摩擦,靜摩擦力等于外力,C錯(cuò)誤;D.丁圈中用較大的力才能把與水面接觸的玻璃板拉離水面,說明分子之間有引力。正確選B。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓是6V,小燈泡的額定電壓是3.8V,電阻約為8Ω。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他將圖甲中的實(shí)物圖連接完整_____。
(2)正確連接電路后,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于_______(選填“A”或“B”)端。
(3)小明同學(xué)調(diào)節(jié)滑動變阻器,進(jìn)行了幾次實(shí)驗(yàn),得到部分U和I的數(shù)據(jù)如下表所示,第4次實(shí)驗(yàn)電流大小如圖乙所示,則電流大小為_______。
(4)小明同學(xué)在對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時(shí)發(fā)現(xiàn):小燈泡燈絲電阻隨電壓的增大而增大,在第1次實(shí)驗(yàn)中,小燈泡不亮的原因是_______。
(5)當(dāng)小明同學(xué)繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器測量時(shí),把燈絲燒斷了(其余元件完好),則此時(shí)電壓表示數(shù)約為_______V。
(6)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室借了甲:“10Ω 1.5A”、乙:“20Ω 1.2A”和丙:“30Ω 1A”三個(gè)滑動變阻器,你認(rèn)為他完成上表實(shí)驗(yàn)所使用的滑動變阻器是:_______(選填:“甲”或“乙”、“丙”),理由是:_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,均勻圓柱體甲和乙放置在水平地面上,現(xiàn)沿水平虛線切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均為h。若此時(shí)甲、乙的剩余部分對地面的壓力相等,則甲、乙原先對地面的壓強(qiáng)P甲、P乙和F甲、F乙的關(guān)系是( )。
A. P甲<P乙,F甲<F乙 B. P甲<P乙,F甲>F乙
C. P甲>P乙,F甲>F乙 D. P甲>P乙,F甲<F乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”,如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中他們通過觀察海綿的__________________來比較壓力作用效果。物理研究的方法有很多,如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法、轉(zhuǎn)換法等,他們運(yùn)用的這種研究方法叫________________法。
(2)在探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”時(shí),應(yīng)通過比較______、______兩圖完成。
(3)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是______________________________________________。
(4)其中一個(gè)同學(xué)將A物體沿虛線方向切掉一部分,如圖丁所示,他和圖甲對比后得出了“壓力的作用效果與受力面積大小無關(guān)”的結(jié)論。你認(rèn)為他存在的問題是_____________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓可調(diào),定值電阻R1的阻值為20Ω,滑動變阻器 R2的規(guī)格為“5Ω,3A”,燈泡L規(guī)格為“2.5V,1.25W”,且燈絲電阻不隨溫度變化。只閉合開關(guān)S,燈泡L恰好正常發(fā)光。
(1)求燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻和此時(shí)的電源電壓。
(2)開關(guān)S、S1、S2 都閉合,在電路中正確接入 A1、A2 兩個(gè)電流表,當(dāng)變阻器連入電路的電阻恰為其最大阻值一半時(shí),兩電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示。請判斷電流表在電路中的位置并計(jì)算此時(shí)的電源電壓。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,放在水平桌上的木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài),所掛的托盤和砝碼總重力為6N,彈簧秤讀數(shù)為2N,滑輪摩擦不計(jì).若輕輕取走部分砝碼,使總重力減小為4N,將會出現(xiàn)的情況是
A. A對桌面的摩擦力不變 B. A向右運(yùn)動 C. A仍靜止不動 D. A向左運(yùn)動
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,R2=4Ω,開關(guān)S閉合后,電壓表讀數(shù)為7.2V,電流表讀數(shù)為1.8A;由于某個(gè)電阻斷路,電壓表讀數(shù)變?yōu)?/span>16V,電流表讀數(shù)變?yōu)?/span>2A。求:
①斷路前后R3的功率之比。
②R1的阻值。
③電源電壓U和R0的阻值。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒定,燈L上標(biāo)有“6V 3.6W”字樣(不計(jì)溫度對燈絲電阻的影響),R為滑動變阻器。先閉合S1、斷開S2,將滑動變阻器的滑片P滑到中點(diǎn)時(shí),電流表A1、A2的示數(shù)之比為1:2,小燈泡恰好正常發(fā)光。后斷開S1,將電流表A1換成電壓表V1,電流表A2換成電壓表V2,滑動變阻器滑片的位置不變,閉合S1、S2.下列說法正確的是( )
A. 電源電壓為6V
B. 電壓表V1、V2的示數(shù)之比為2:1
C. 燈泡在后一種情況下的實(shí)際功率為0.9W
D. 在后一種情況下調(diào)節(jié)滑動變阻器,電路消耗的最小功率為0.4W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,用到如下器材:分度值為0.1N的彈簧測力計(jì),底面積為5cm2高度為6cm的實(shí)心圓柱體銅塊,相同的大燒杯若干,水,密度未知的某種液體,細(xì)線等.
(1)小冉進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):A步驟所示彈簧測力計(jì)的示數(shù)為________ N;用彈簧測力計(jì)掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟分別如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在表中:
實(shí)驗(yàn)步驟 | B | C | D | E | F |
彈簧測力計(jì)示數(shù)/N | 2.6 | 2.5 | 2.4 | 2.4 | 2.3 |
(2)實(shí)驗(yàn)步驟B中銅塊所受浮力為________ N,分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C、D,可以說明浮力大小跟________有關(guān);分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F,可以說明浮力大小跟________有關(guān).
(3)小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是________ kg/m3(結(jié)果保留一位小數(shù)),還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)是________ Pa.
(4)小冉在步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究:保持銅塊下表面所處的位置不變,把彈簧測力計(jì)的拉環(huán)固定在鐵架臺上,緩慢向燒杯內(nèi)加水,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)逐漸________(選填“增大”或“減小”);當(dāng)所加水使銅塊剛好浸沒時(shí)(水未溢出),燒杯底部受到水的壓強(qiáng)增加了________ Pa.(已知在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力每減少0.1N,彈簧的長度就縮短0.1cm)
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