在旅游景區(qū),導(dǎo)游常利用擴(kuò)音器進(jìn)行講解,如圖所示.關(guān)于擴(kuò)音器的作用以下說法正確的是( )
A. 提高聲音的音調(diào) B. 增大聲音的響度
C. 改變聲音的音色 D. 改變聲音的傳播速度
B 【解析】試題分析: 聲音的特性是音調(diào)、響度和音色。音調(diào)與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān),響度與聲源振動(dòng)的振幅有關(guān),音色與組成發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)、材料以及發(fā)聲方式有關(guān)。題中導(dǎo)游常利用擴(kuò)音器進(jìn)行講解,是為了增大聲音的響度。故本題正確選項(xiàng)是B。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)物理第七單元運(yùn)動(dòng)和力測(cè)試卷 題型:填空題
用一根細(xì)線拴住一小球在水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),此時(shí)小球處于________狀態(tài)(填“平衡”或“非平衡”),若小球所受的外力突然都消失,小球?qū)_______.
非平衡 做勻速直線運(yùn)動(dòng) 【解析】小球在做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),其運(yùn)動(dòng)方向不斷發(fā)生變化,說明物體受力不平衡,處于非平衡狀態(tài);由牛頓第一定律知道,若小球所受的外力突然都消失,則運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不變,會(huì)保持繩子斷開時(shí)的速度和方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)下冊(cè)第12章 簡(jiǎn)單機(jī)械 第3節(jié) 機(jī)械效率 同步訓(xùn)練題 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖。
(1)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第一組數(shù)據(jù)是用圖中_____圖做的實(shí)驗(yàn),第二組數(shù)據(jù)是用圖中_____圖做的實(shí)驗(yàn)(選填“左”或“右”)。
(2)通過第一組和第二組的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率_____。
(3)比較第一三組數(shù)據(jù)可得正確結(jié)論:使用同一滑輪組,_____,可以提高滑輪組的機(jī)械效率。
甲 乙 越低 增大所提升物體的重力 【解析】【解析】 (1)實(shí)驗(yàn)1,繩端移動(dòng)距離是物體上升高度的3倍,所以由3段繩子承擔(dān)物重,可知采用甲圖做的實(shí)驗(yàn); 實(shí)驗(yàn)2,繩端移動(dòng)距離是物體上升高度的5倍,所以由5段繩子承擔(dān)物重,可知采用乙圖做的實(shí)驗(yàn); (2)實(shí)驗(yàn)1和2中,提升重物相同,距離相同,只是滑輪組不同,尤其是動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)不同,實(shí)驗(yàn)2的機(jī)械效率低于實(shí)驗(yàn)1,因此可得出:使用不同的滑...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年人教版中考物理專題測(cè)試卷:聲音的產(chǎn)生與傳播 聲音的特性 題型:單選題
下列聲現(xiàn)象中,能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是( )
A. 蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲
B. 倒車?yán)走_(dá)
C. 真空罩中的鬧鐘
D. 超聲波清洗機(jī)
C 【解析】試題分析: A、蝙蝠是靠發(fā)出的超聲波被昆蟲反射發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的,此現(xiàn)象說明聲音能夠反射,形成回聲.故A錯(cuò)誤; B、倒車?yán)走_(dá)是靠發(fā)出的超聲波被障礙物反射發(fā)現(xiàn)車后物體的,此現(xiàn)象說明聲音能夠反射,形成回聲.故B錯(cuò)誤; C、當(dāng)逐漸抽掉罩內(nèi)空氣時(shí),鬧鐘聲音減小,由此可以推論,當(dāng)罩內(nèi)是真空時(shí),聲音將完全消失.說明聲音的傳播需要介質(zhì).故C正確; D、利用超聲波可以清洗精密儀器...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:吉林省畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬四考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
請(qǐng)記錄下列量具所測(cè)物理量的數(shù)值
(1)如圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是________N。
(2)如圖中溫度計(jì)是根據(jù)_______________ 制成的。此時(shí)的溫度計(jì)示數(shù)是________℃。
3.5 熱脹冷縮 38.5 【解析】(1)由圖知道,彈簧測(cè)力計(jì)的一個(gè)大格表示1N,因此它的分度值為0.5N,所以,它的讀數(shù)是:3N+0.5N=3.5N; (2)溫度計(jì)是根據(jù)熱脹冷縮制成的,由圖知道,體溫計(jì)的一個(gè)大格表示1℃,里面有10個(gè)小格,因此它的分度值為0.1℃,故它的讀數(shù)是38.5℃。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:吉林省畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬四考試物理試卷 題型:單選題
對(duì)下列物理量的認(rèn)識(shí)中,最接近實(shí)際的是( )
A. 托起兩個(gè)雞蛋的力約為10N B. 初中物理課本的長(zhǎng)度約為26cm
C. 初三學(xué)生百米成績(jī)約為8s D. 一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg
B 【解析】?jī)蓚(gè)雞蛋的質(zhì)量在100g左右,托起兩個(gè)雞蛋的力在F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N左右,故A不符合實(shí)際;初中物理課本的長(zhǎng)度略大于20cm,在26cm左右,故B符合實(shí)際;男子百米世界紀(jì)錄略小于10s,中學(xué)生百米成績(jī)?cè)?6s左右,故C不符合實(shí)際;成年人的質(zhì)量在70kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在50kg左右,故D不符合實(shí)際,故選B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:上海市黃浦區(qū)2018屆九年級(jí)4月質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了研究不同形狀的容器中加入液體后,液體對(duì)容器底部的壓力F液和容器對(duì)水平面的壓力F容的情況,某小組同學(xué)選用口大底小和口小底大兩種形狀的輕質(zhì)薄壁容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過往容器中加入不同質(zhì)量的液體m液,分別測(cè)出液體對(duì)容器底部的壓力F液和容器對(duì)水平面的壓力F容,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中。
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知:在口大底小的輕質(zhì)容器中,加入一定質(zhì)量的液體后,F(xiàn)液__________F容(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4或2與5或3與6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知,_______與容器形狀有關(guān)(選填“F液”或“F容”)。
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3或4、5與6中F容與m液的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知:同一輕質(zhì)容器中,加入不同質(zhì)量的液體后,___________________。
1或2或3 小于 F液 F容與m液成正比 【解析】①在1、2、3次實(shí)驗(yàn)中所用容器形狀是口大底小,故分析1或2或3的數(shù)據(jù)可知,在口大底小的輕質(zhì)容器中,加入一定質(zhì)量的液體后,F(xiàn)液F容;②1與4或2與5或3與6的實(shí)驗(yàn)中,液體質(zhì)量相同,容器形狀不同,液體對(duì)容器底部的壓力F液不同,故可得出:F液與容器形狀有關(guān);③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3或4、5與6中F容與m液的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知: ,即同一輕質(zhì)容器...查看答案和解析>>
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