介質(zhì) | 速度(米/秒) |
水 | 1500 |
松木 | 3300 |
玻璃 | 5000 |
分析 聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.聲音的傳播靠介質(zhì);固體、液體、氣體都可作為傳播聲音的介質(zhì),不同介質(zhì)中聲速不同.
解答 解:能分辨出鑼聲、鼓聲是因?yàn)槠湟羯煌?br />“震天響”則是指鑼鼓聲的響度不同;
聲音在固體中的傳播速度較大,由表格可知,聲音在玻璃中的傳播速度最大.
故答案為:音色;響度;玻璃.
點(diǎn)評(píng) 聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的,且影響三個(gè)特征的因素各不相同.不同介質(zhì)中聲速不同.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A的示數(shù)變大,V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)變小 | |
B. | A的示數(shù)變大,V1的示數(shù)變小,V2的示數(shù)變大 | |
C. | A的示數(shù)變小,V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)變大 | |
D. | A的示數(shù)變小,V1的示數(shù)變大,V2的示數(shù)變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | lkg 冰與 lkg 水的密度相等 | |
B. | 乒乓球不慎被擠癟但無破損,球內(nèi)氣體密度變大 | |
C. | 為使自行車輕巧且牢固,比賽用自行車采用強(qiáng)度高、密度大的材料制造 | |
D. | 人們常說鐵比棉花“重”是說鐵的重力大于棉花的重力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2017.4 kW | B. | 2017.4 kW•h | C. | 20174 kW | D. | 20174 kW•h |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | (2)與(3) | B. | (2)與(4) | C. | (1)與(4) | D. | (1)與(2) |
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