把甲、乙兩個(gè)體積相等的物體放入水中,它們靜止時(shí)的情況如圖所示,由下列說法中正確的是( )
A. 甲物體受到的浮力等于乙物體受到的浮力
B. 甲物體受到的浮力大于乙物體受到的浮力
C. 甲物體受到的浮力小于乙物體受到的浮力
D. 無法判斷誰受到的浮力大
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科目:初中物理 來源:江蘇省高郵市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第一次網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練(一模)物理試卷 題型:作圖題
在圖中根據(jù)靜止小磁針的指向標(biāo)出螺線管的N極,并畫出螺線管的繞線.
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科目:初中物理 來源:遼寧省丹東市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題
如圖所示,讓一條薄鋼條的一端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使它發(fā)生如圖中A、B、C、D所示的性變,如果力F1 >F2=F3=F4,那么
(1)能說明力的作用效果與力的大小有關(guān)的圖是圖____________。
(2)能說明力的作用效果與力的方向有關(guān)的圖是圖___________。
(3)能說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)的是圖___________。
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科目:初中物理 來源:山東省2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:綜合題
小明同學(xué)家離學(xué)校3 km,他上學(xué)所用自行車的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示;小明的質(zhì)量為54 kg,步行時(shí)每只腳與地面的接觸面積為1.5×10-2 m2。取g=10 N/kg,通過計(jì)算回答:
(1)若小明騎自行車行駛的速度為5 m/s,他騎車去學(xué)校大約需要多長時(shí)間?
(2)小明騎車去學(xué)校的路上,車對(duì)水平路面的壓力多大?
(3)小明步行上學(xué)時(shí)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)與騎車上學(xué)時(shí)車對(duì)路面的壓強(qiáng)相比,請(qǐng)計(jì)算說明哪個(gè)大?
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科目:初中物理 來源:山東省2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題
某中學(xué)生質(zhì)量為50kg,每只腳與水平地面接觸面積為200cm2,雙腳站立時(shí),他對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是____Pa。行走時(shí)腳對(duì)地的壓強(qiáng)將____________。(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源:山東省2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題
一塊長為L,質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上,板A右端與桌邊相齊(如圖所示)。在板的右端施一水平力F使板A右端緩慢地離開桌邊1/3,在板A移動(dòng)過程中,下列說法正確的是( )
A.A對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變 B.A對(duì)桌面的壓力不變
C.A對(duì)桌面的壓力不斷變小 D.A對(duì)桌面的壓強(qiáng)不斷變小
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科目:初中物理 來源:福建省2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:綜合題
如圖所示.將底面積為1×10-2m2,重為5N的容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝有重45N,深40cm的水.求:
(1)距容器底10cm的A處水的壓強(qiáng);
(2)容器對(duì)水平桌面壓強(qiáng)。(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源:福建省2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題
某同學(xué)做托里拆利實(shí)驗(yàn),測得玻璃管內(nèi)水銀柱比槽內(nèi)水銀面高出76厘米,下面的哪個(gè)措施可以使這個(gè)高度差改變 ( )
A. 往槽內(nèi)加入少許水銀 B. 使玻璃管稍微傾斜一點(diǎn)
C. 把玻璃管往上提一提 D. 把實(shí)驗(yàn)移到高山上去做
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科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市錫北片2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲所示,是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。
(1)小華將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪,其中選擇小卡片的目的是_______(選填“考慮”或“不考慮”)小卡片的重力。在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)力方向_________,并通過調(diào)整_________,來改變拉力的大小。
(2)為了探究平衡力是否在同一直線上,進(jìn)行如下操作:當(dāng)小卡片平衡后,小華將卡片_____ (選填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”)。松手后若卡片_____ (選填“能”或“不能”)平衡,則證明平衡力得在同一直線上。
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲的情況下,小華下一步的操作是:________。
(4)探究同一問題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn),其主要原因是_______。
A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
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