【題目】歷史上，著名的_________實驗證明了大氣壓的存在；____________首次測定了大氣壓的值。

【答案】 馬德堡半球 托里拆利

【解析】證明大氣壓存在的實驗是馬德堡半球?qū)嶒�，托里拆利首次測出了大氣壓的值。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小東與幾位同學做手影游戲時發(fā)現(xiàn)，手影大小經(jīng)常在改變。影子的大小與哪些因素有關(guān)？他猜想：影子的大小可能與光源到物體的距離有關(guān)。他們借助下圖所示的實驗裝置來探究影子高度與光源到物體距離的關(guān)系。

實驗中，把手電筒正對黑板擦由近及遠先后放在距離黑板擦不同位置，保持其他因素不變，分別測量影子在墻上的高度，記錄數(shù)據(jù)如下表：

手電筒到黑板擦的距離L/cm

20

30

40

50

60

70

黑板擦影子的高度H/cm

20

17

14．5

13．5

13

12．6

（1）分析數(shù)據(jù)他們發(fā)現(xiàn)：若保持其它因素不變，當手電筒由近處逐漸遠離黑板擦時，影子的高度將 ；

（2）為進一步發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，他們根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了影子高度H隨手電筒到黑板擦距離L變化圖象（如圖所示）；由圖象可知，當手電筒到黑板擦的距離L=35cm時，影子的高度H大致 cm；

（3）當手電筒距離黑板擦較遠時，觀察圖象的變化趨勢發(fā)現(xiàn)，影子變小得越 （選填“快”或“慢”）；當手電筒距離黑板擦足夠遠時，影子大小將 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2014年7月，常州學生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”．

（1）如圖甲所示，他看到的“蝦”是因為光的 而形成的 像，真正的蝦在水中 （C/D/E/F）處．他用激光筆從A點向 （B/C/D/E/F）處射出光束，即可把蝦照亮．

（2）拍照得到蝦的膠片后，他用如圖乙所示的幻燈機展示給同學們看．

①膠片上蝦的頭部朝 （上/下）．

②測得膠片到凸透鏡的距離為8cm，則該凸透鏡的焦距可能是

A．2cm B．7cm C．9cm D．10cm

要使像變得更大，應將幕布向 （左/右）移，并將凸透鏡向 （左/右）移．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實驗中，小明同學在老師的指導下，設(shè)計了如圖所示的電路圖．設(shè)計進行實驗：

（1）電流表在使用時必須 聯(lián)在被測電路中；

（2）閉合開關(guān)，測出通過C點的電流后，小明把電流表分別接入到電路中的A、B兩點，測出通過A、B兩點的電流，填入下表．

A處電流IA

B處電流IB

C處電流IC

第一次測量

0.25

0.30

0.55

得出結(jié)論：并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和

評估與交流

①實驗過程中存在的問題： ；

②改進的方法： ；

③設(shè)計的表格中存在的不足之處是： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖（甲）是直流電動機模型（主要部件見文字說明），圖（乙）是自制簡易電動機模型．現(xiàn)在主要討論圖（乙）簡易電動機的制作與操作問題：

（1）繞制線圈的銅絲外表有漆皮，必須對線圈引出線的兩端（擱置于銅質(zhì)彎鉤的部位）進行刮漆處理，刮漆方法見放大圖．按這種方法刮漆，目的是使線圈能夠 ，因此這一部位就相當于圖（甲）中的 （填某一部件的名稱）．

（2）如果整個制作沒有問題，但接上電源后線圈不動，這時應做哪些嘗試？（說出兩點即可）

① ；② ．

（3）通電后線圈能轉(zhuǎn)動，如要改變轉(zhuǎn)動方向，可采取的做法是：

① ；② ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為探究“水沸騰時溫度變化特點”的實驗裝置。當水溫上升到90℃時，每隔1分鐘記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰5分鐘后，停止記錄。

（1）圖甲中溫度計的示數(shù)為 ℃。

（2）圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出的水的溫度隨時間變化的圖像，由圖像可知，在當時的條件下，水的沸點是 ℃，你認為造成此結(jié)果的原因可能是 __________。（回答出一條即可）

（3）由乙圖可知水的沸騰過程中特點是 。

（4）在實驗過程中，如果加熱時間過長的原因可能是 。（回答出一條即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把重為5N，體積為600cm3的物體投入水中，若不計水的阻力，當物體靜止時，受到的浮力是_________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明想通過A、B兩張紙片上的小孔看見燭焰，他應將燭焰、兩個小孔和人眼調(diào)到_______上，這樣操作的依據(jù)是_______．操作過程中他還在B紙片上看到了一個燭焰的像，這個像是_______的（選填“正立”或“倒立”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國已成功實現(xiàn)載人航天飛行,在飛船發(fā)射升空階段航天員被固定在座艙內(nèi)。選取下面哪個物體作為參照物時,航天員在此階段是靜止的( )

A. 飛船的座艙

B. 天空中的云朵

C. 地面上的發(fā)射架

D. 太平洋上跟蹤監(jiān)測的測量船

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