【題目】將皮球從離地某一高度O點(diǎn)處水平拋出,球落地后又彈起,它的部分運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,則皮球經(jīng)過(guò)同高度的A點(diǎn)時(shí)動(dòng)能_____B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能,皮球第一次反彈后到達(dá)最高點(diǎn)P點(diǎn)時(shí)速度_____零,皮球在D點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能_____在C點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能(以上三空選填“大于”、“小于”、“等于”)
【答案】大于 大于 小于
【解析】
[1] 由圖可知,每次小球反彈后到的最高點(diǎn)都比上一次的最高點(diǎn)要低,說(shuō)明小球受到空氣阻力,機(jī)械能逐漸變小,在A點(diǎn)的機(jī)械能大于在B點(diǎn)的機(jī)械能;機(jī)械能是物體動(dòng)能與勢(shì)能的總和,在A、B兩點(diǎn)高度相同則重力勢(shì)能相同,所以在A點(diǎn)的動(dòng)能大于在B點(diǎn)的動(dòng)能;
[2]從軌跡來(lái)看,小球既有水平方向的速度又有豎直方向的速度。小球在最高點(diǎn)時(shí),豎直方向速度為零,但是仍然能往右運(yùn)動(dòng),說(shuō)明小球還具有水平方向速度,即P點(diǎn)時(shí)速度大于零;
[3]每次小球反彈后到的最高點(diǎn)都比上一次的最高點(diǎn)要低,說(shuō)明小球受到空氣阻力,機(jī)械能逐漸變小。C點(diǎn)在D點(diǎn)之前,故在D點(diǎn)的機(jī)械能小于在C點(diǎn)的機(jī)械能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的滑動(dòng)變阻器連入電路的四種接法中,當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路部分的電阻減小的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用同一個(gè)滑輪先后提升同一物體,使物體以相同的速度勻速上升相同的高度,所用的力分別是F甲和F乙,拉力做功的功率分別是P甲和P乙.若不計(jì)摩擦、滑輪重和繩重,則F甲與F乙、P甲與P乙之間的大小關(guān)系是( )
A.F甲>F乙、P甲=P乙
B.F甲>F乙、P甲>P乙
C.F甲<F乙、P甲=P乙
D.F甲<F乙、P甲<P乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用如圖所示的裝置探究“水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小”,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 升溫10℃所需時(shí)間 /s | 升溫20℃所需時(shí)間 /s | 升溫30℃所需時(shí)間 /s |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),小明確定以下需控制的變量,其中多余的是_____________.
A.采用完全相同的加熱方式
B.酒精燈里所加的酒精量相同
C.取質(zhì)量相同的水和沙子
D.盛水和沙子的容器相同
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,用_____________來(lái)表示物質(zhì)吸收熱量的多少。
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量____________(填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量。
(4)下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是_____________。
A.沿海地區(qū)晝夜溫差會(huì)比內(nèi)陸地區(qū)小
B.用鹽水腌制蛋,一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸
C.長(zhǎng)期堆放煤的水泥地面變成黑色
D.夏天給教室灑水,感覺(jué)涼爽。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的裝置來(lái)探究滑輪組的機(jī)械效率η與物重G物的關(guān)系,改變G物,豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),計(jì)算并繪出η與G物關(guān)系如圖乙所示,若不計(jì)繩重和摩擦,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 同一滑輪組機(jī)械效率η隨G物的增大而增大,最終將超過(guò)100%
B. G物不變,改變圖甲中的繞繩方式,滑輪組機(jī)械效率將改變
C. 此滑輪組動(dòng)滑輪的重力為2N
D. 當(dāng)G物=6N時(shí),機(jī)械效率η=66.7%
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小張同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示(a)所示的電路來(lái)探究“串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”.
(1)她按圖(a)連接好電路,電壓表測(cè)的是燈_____兩端的電壓(選填“燈L1”、“L2”或“總電路”).電壓表的示數(shù)如圖(b)所示,則測(cè)得電路兩端電壓為_____。
(2)她在測(cè)量另一盞燈兩端的電壓時(shí),只將電壓表接到A處的接點(diǎn)斷開(kāi),改接到B處,當(dāng)她利用開(kāi)關(guān)試觸時(shí),會(huì)看到兩燈同時(shí)發(fā)光且_____(填下列序號(hào))
A.電壓表指針正常偏轉(zhuǎn)
B.電壓表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)
C.電壓表示數(shù)超過(guò)量程
D.電壓表無(wú)示數(shù)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為避免超高車(chē)輛闖入隧道造成事故,小歡設(shè)計(jì)了警示電路,使用時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S.導(dǎo)線EF橫置于隧道口上沿前方,一旦被駛來(lái)的車(chē)輛撞斷,紅燈L亮且電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)放下欄桿。燈和電動(dòng)機(jī)中,即使其中之一斷路,另一個(gè)也能正常工作。下列電路中符合要求的是
A.
B.
C.
D.
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【題目】小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了如下探究:第一,按圖甲連接電路,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)L1不發(fā)光,L2 比較亮,電壓表示數(shù)為零;第二,排除故障后,他正確測(cè)出了L1兩端的電壓;第三,在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),將電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;第四,不斷改進(jìn)后,按照正確的方法測(cè)出了L1、L2、AC之間的電壓,=2.4V, = 1.4V,的示數(shù)如圖乙所示。第五,換用其他小燈泡,多次實(shí)驗(yàn)得出了最終的結(jié)論并進(jìn)行了評(píng)估,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與之前“電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓之和”的猜想不完全吻合。請(qǐng)你解答下列問(wèn)題:
(1)第一步的電路故障是_____。
(2)第三步閉合開(kāi)關(guān)后,出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____:
(3) =_____V:
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與猜想不完全符合的原因是:_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年在蘇州舉行的第53屆世乒賽中首次使用了“40+”新球,新球與“40”舊球如圖甲所示.
小科想比較兩種球的彈性大小,做了如下實(shí)驗(yàn):將兩球從相同高度由靜止同時(shí)釋放,比較兩球落到同一桌面上彈起的高度得出彈性的大小,發(fā)現(xiàn)很難比較兩球彈起的高度,繼續(xù)觀察,兩球在桌面上反復(fù)彈跳,發(fā)現(xiàn)新球停止彈跳時(shí),舊球還在彈跳,如圖乙所示.多次實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同,說(shuō)明舊球的彈性比新球好.
(1)乒乓球下落過(guò)程中重力勢(shì)能逐漸________;
(2)該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換的思想,將比較球的彈性分別轉(zhuǎn)換為比較彈起的高度和________.
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