春晚的小品《不差錢(qián)》，贏得了全國(guó)觀眾的喜歡，小燕在現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)到“小沈陽(yáng)”的聲音是靠______傳播過(guò)來(lái)的，“小沈陽(yáng)”模仿“刀郎”的聲音很逼真，是因?yàn)樗麄兊腳_____相似．
小沈陽(yáng)說(shuō)話的聲音是由他的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的，靠空氣傳播過(guò)來(lái)的，他模仿“刀郎”很逼真，是因?yàn)橐羯嗨频木壒剩?br>故答案為：空氣；音色．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

用牙輕輕咬住鉛筆上端，用手指輕敲鉛筆下端（如圖），注意聽(tīng)這個(gè)敲擊聲，然后張開(kāi)嘴使牙不接觸鉛筆，而保持鉛筆位置不變，手指用與前同樣的力輕敲鉛筆下端，比較這兩次聽(tīng)到的敲擊聲，感覺(jué)第一次的敲擊聲比較大，據(jù)此作出的下列結(jié)論中，正確的是（　�。�
A．第一次是骨傳導(dǎo)
B．第二次聲音是靠空氣傳播的
C．固體傳聲時(shí)能量損失較小
D．第二次鉛筆的振動(dòng)較小

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，在教室里，小明用小木棍敲響右邊的音叉時(shí)，與左邊的音叉的叉股相接觸的乒乓球會(huì)______起來(lái)，這一現(xiàn)象可以說(shuō)明：
①______，
②______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，小明與小紅用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯，制成了一個(gè)“土電話”．
（1）他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這表明______．
（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以同樣的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接土電話，則聽(tīng)到的聲音就大些．這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明______．
（3）如果在用土電話時(shí)，另一個(gè)同學(xué)用手捏住線上的某一部分，則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到聲音了，這是由于______．
（4）如果在用土電話時(shí)，線沒(méi)有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽(tīng)的一方通過(guò)棉線______（選（填“能”或“不能”）聽(tīng)到對(duì)方的講話聲．理由是：______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

聲音是以______的形式傳播的；演奏弦樂(lè)時(shí)，手指在弦上的位置不斷變化，這是為了改變琴聲的______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

有時(shí)候好像沒(méi)有介質(zhì)也能聽(tīng)到聲音．比如雷聲，似乎沒(méi)有什么東西把它傳遞來(lái)呀．雷聲的傳播不需要介質(zhì)嗎？
把一只正在響鈴的鬧鐘放在接有抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi)，用抽氣機(jī)逐漸抽出其中的空氣，隨著罩內(nèi)空氣的抽出，請(qǐng)同學(xué)們注意聲音有什么變化？隨著罩內(nèi)空氣的抽出，鈴聲逐漸變小，最后直到聽(tīng)不到鈴聲．
思考：由上面的實(shí)驗(yàn)同學(xué)們可以得出什么結(jié)論？______不能傳聲．我們平常能聽(tīng)到彼此講話的聲音，就是依靠了______這種介質(zhì)．假想云層和我們之間是真空，大家就聽(tīng)不到雷聲了．我們周圍充滿了空氣，空氣為人類、動(dòng)物傳遞聲音信息提供了便利條件．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音
B．聲音在空氣中傳播最快
C．聲源振幅越大，發(fā)出聲音的音調(diào)就越高
D．樂(lè)器發(fā)出的聲音不會(huì)成為噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

小明和小雨想測(cè)學(xué)校東西方向的水管有多長(zhǎng)，小明在東端敲一下鋼管，小雨在西端先后聽(tīng)到兩聲敲打聲音，第二聲比第一聲差0.2秒，
（1）第一聲通過(guò)哪一種物質(zhì)傳過(guò)來(lái)的？說(shuō)明了什么？
（2）求鋼管的長(zhǎng)（15℃在空氣中聲速為340米/秒，在鋼管中聲速為5100米/秒）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

甲同學(xué)把耳朵貼在裝滿水的足夠長(zhǎng)的長(zhǎng)鐵管的一端，乙同學(xué)在長(zhǎng)鐵管的另一端敲一下，則甲同學(xué)可以聽(tīng)到幾下敲擊聲（　�。�
A．一下B．兩下C．三下D．聽(tīng)不到

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同步練習(xí)冊(cè)答案