9.我國(guó)新型反潛巡邏機(jī)尾的“棍子”叫做磁異探測(cè)器,它能將潛艇經(jīng)過(guò)海域引起的磁場(chǎng)強(qiáng)弱變化轉(zhuǎn)化為強(qiáng)弱變化的電流,從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在,下列圖中的磁異探測(cè)器工作原理相同的是( 。
A.B.C.D.

分析 磁異探測(cè)器最終將信號(hào)轉(zhuǎn)換為變化的電流,因此是一個(gè)發(fā)電機(jī),分析下面四幅圖,找出發(fā)電機(jī)的原理即可.

解答 解:磁異探測(cè)器將潛艇經(jīng)過(guò)海域引起的磁場(chǎng)強(qiáng)弱變化轉(zhuǎn)化為強(qiáng)弱變化的電流,說(shuō)明有感應(yīng)電流產(chǎn)生,其工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象;
A、說(shuō)話時(shí)聲波引起薄膜振動(dòng),薄膜振動(dòng)引起線圈在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生感應(yīng)電流;動(dòng)圈式話筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)行工作的,故A符合題意;
B、圖中的實(shí)驗(yàn)是奧斯特實(shí)驗(yàn),說(shuō)明了電流的磁效應(yīng),可制成電磁鐵,故B不合題意;
C、圖中通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng),是電動(dòng)機(jī)的工作原理,故C不合題意;
D、圖中是電磁繼電器,是利用電流的磁效應(yīng)工作的,故D不合題意.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵要能從題意中分析出該裝置利用了發(fā)電機(jī)的原理,再同相關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置相對(duì)應(yīng)即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.用圖所示的滑輪組將重為1000牛頓的貨物提高1米,在繩子自由端所用的拉力F是400牛頓.問(wèn):
(1)滑輪組提起貨物時(shí)做的有用功是多少?
(2)拉力所在的繩子端移動(dòng)的距離?
(3)我們對(duì)滑輪組做的總功是多少?
(4)這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.人們根據(jù)連通器的原理修建了三峽大壩船閘.一艘排水量為300t的 貨船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海,貨船受到的浮力將不變(填“變小”、“不變”或“變大”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,說(shuō)明力的作用效果與( 。┯嘘P(guān)
A.力的大小B.力的方向C.力的作用點(diǎn)D.力的作用對(duì)象

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

4.如圖所示,重為5牛物體A靜置在斜面上,對(duì)斜面的壓力為3牛,請(qǐng)用力的圖示法畫出該物體的重力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖甲所示電路,電源電壓不變,R1為定值電阻,閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P從最右端移動(dòng)到最左端的過(guò)程中,電壓表和電流表的示數(shù)變化情況如圖乙所示,則定值電阻R1的阻值和電源電壓為U分別為( 。
A.10Ω,6VB.10Ω,4VC.20Ω,4VD.20Ω,6V

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.    半導(dǎo)體材料有P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體兩種,除了可以用于各種電子元器件外,還可以用作制冷材料.如圖是一個(gè)半導(dǎo)體制冷單元的原理圖,P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體的上端和銅片A連接,下端分別與銅片B連接后接到直流電源的兩端,此時(shí)電路的電路流方向是從N型半導(dǎo)體經(jīng)銅片A流向P型半導(dǎo)體,銅片A會(huì)從空氣吸收熱量,銅片B會(huì)向空氣放出熱量;反之,改變直流電源的正負(fù)極方向,使電流方向從P型半導(dǎo)體經(jīng)銅片A流向N型半導(dǎo)體,這時(shí)銅片A會(huì)向空氣釋放熱量,銅片B會(huì)從空氣吸收熱量.由于半個(gè)制冷單元制冷量小,為了滿足實(shí)際需要,需要多個(gè)制冷單元同時(shí)工作.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)如圖所示,若要使一個(gè)電冰箱箱內(nèi)的溫度下降,銅片A置于電冰箱的箱內(nèi),(選填“箱內(nèi)”、“箱外”);若將圖中電源換成交流電源,此時(shí)電冰箱能否正常制冷?答:否.
(2)若將圖中P型半導(dǎo)體與N型半導(dǎo)體位置互換,其他條件不變,則銅片A上表面空氣溫度將升高.若將圖中電源正負(fù)極互換,其他條件不變,則銅片B表面空氣的溫度將降低.(兩空選填“升高、降低、不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小明在“測(cè)量小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)

(1)該實(shí)驗(yàn)原理是v=$\frac{s}{t}$;
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較小(填“大”或“小”).
(3)請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答SAB40.0cm; VAB=0.2m/s; VBC0.5 m/s.
(4)由實(shí)驗(yàn)看出,小車在下滑過(guò)程速度越來(lái)越快,是在做加速運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小華和小明發(fā)現(xiàn)要使光滑小球靜止在斜面上需要給小球施加一個(gè)沿斜面向上的力,如圖所示,他們決定研究:當(dāng)小球靜止在斜面上時(shí),細(xì)繩對(duì)小球沿斜面向上的拉力F及斜面對(duì)小球的支持力N的大小情況.他們用兩個(gè)重力不同的光滑小球進(jìn)行了兩次試驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中他們測(cè)量了斜面的傾角θ,并用力傳感器測(cè)量支持力N、拉力F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一中.
表一
實(shí)驗(yàn)序號(hào)  1 210 
球重力G(件)  610 10 10 10 10 
傾角θ(度) 20 30 45 53 70 30 37 45 53 60 
拉力F(牛) 2.1 3.0 4.23 4.8 5.6 5.0 7.05 8.0 8.7 
 支持力N(牛) 5.65.2 4.23 3.6 2.1 8.7 8.0 7.05 6.0 5.0 
①分析比較試驗(yàn)序號(hào)2、6和3、8和4、9,可得處初步結(jié)論是:光滑小球靜止在斜面上時(shí),拉力F及支持力N與小球的重力有關(guān)(選填”有關(guān)“或”無(wú)關(guān)“).
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1~5或6~10的數(shù)據(jù)中支持力N以及拉力F與斜面傾角θ的關(guān)系,可得出初步結(jié)論是:當(dāng)光滑小球靜止在斜面上時(shí),重力相同時(shí),支持力N隨斜面傾角θ的變大而變小,拉力F隨斜面傾角θ的變大而變大.
③小華進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)2與6或3與8的數(shù)據(jù)中小球重力G、拉力F與斜面傾角θ的關(guān)系,可得出初步結(jié)論是:在斜面傾角θ相同時(shí),拉力大小與重力大小成正比,在斜面傾角θ相同時(shí),壓力大小與重力大小成正比
④小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與5、6與10或7與9的數(shù)據(jù)中拉力F與支持力N的數(shù)據(jù)恰好互換,他猜想可能是滿足某些條件就會(huì)發(fā)生這樣的現(xiàn)象,他想進(jìn)一步通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證,請(qǐng)?jiān)诒矶刑钊霐M進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù).
表二
實(shí)驗(yàn)序號(hào)  1112 
 球的重力(牛) 1010 
 傾角θ(度)  
 拉力F(牛)//
支持力N(牛) //

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