游客坐在船中逆流而上，如說其是靜止的，則選取的參照物是（ ）

A. 船艙 B. 河水 C. 迎面駛來的船 D. 河岸上的樹木

A 【解析】試題分析：判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，首先要選擇一個(gè)參照物，然后看被研究的物體和參照物之間是否有位置變化，如果有，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果沒有，則物體是靜止的。游客坐在船中順流而下，游客相對(duì)于船的位置沒變，若說游客是靜止的，則選擇的參照物是船艙，答案為A。選項(xiàng)B.C.D不符合題意。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

下列各圖關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（  ）

A. 敲擊大小不同的編鐘是為了改變聲音的響度    B. 鋼尺振動(dòng)的幅度越大、響度越大

C. 街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀可以減弱噪聲 D. B型超聲波診斷儀可以傳遞能量

B 【解析】A. 敲擊大小不同的編鐘其振動(dòng)快慢不同所以音調(diào)不同，因此是為了改變聲音的音調(diào)．故A錯(cuò)誤；B、響度與振幅有關(guān)，鋼尺振動(dòng)的越快響度越大．故B正確；C、噪聲監(jiān)測(cè)儀可以監(jiān)控噪聲污染，但不能減弱噪聲污染．故C錯(cuò)誤；D、超聲波具有很強(qiáng)的穿透性，所以B型超聲波診斷儀可以用于醫(yī)療觀察，利用的是聲音傳遞信息．故D錯(cuò)誤．

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級(jí)物理第十章《機(jī)械與人》單元測(cè)試卷 題型：單選題

用滑輪組提升物體，當(dāng)繩子自由端被拉下了２m時(shí)物體升高了0.5m，物體的質(zhì)量為20Kg，若不計(jì)動(dòng)滑輪重力和摩擦阻力，則拉動(dòng)繩子的力應(yīng)為：

A. 5N B. 40N

C. 49N D. 98N

C 【解析】繩子自由端被拉下2m時(shí),物體升高了0.5m,則n＝＝4，說明有4段繩子在拉重物。故拉力為物體重力的四分之一，即：F＝G＝mg＝×20kg×9.8N/kg＝49N，故選C.

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科目：初中物理 來源：山東省肥城市人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，某同學(xué)測(cè)量一片完整樹葉的長度，讀數(shù)為_________cm。如圖所示，秒表讀數(shù)為___________。

337.5S 2.70（2.68~2.72） 【解析】如圖的刻度尺，分度值為1mm，樹葉左側(cè)對(duì)準(zhǔn)零刻度，樹葉的長度為：2.70cm左右； 如圖停表，中間小圈的單位為分鐘，指針示數(shù)5.5分多一點(diǎn)，外圈的單位為秒，結(jié)合大圈的示數(shù)判斷，圖中示數(shù)應(yīng)為37.5s，所以停表的讀數(shù)是337.5s。

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科目：初中物理 來源：山東省肥城市人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試卷 題型：單選題

為了檢驗(yàn)人躺著和站立時(shí)身體長度是否有差異，選用下列哪種尺最合適：

A. 量程3m，分度值1mm

B. 量程10m，分度值1dm

C. 量程30cm，分度值1mm

D. 量程15cm，分度值0．5mm

A 【解析】試題分析：人的身高不到2m，所以不必選量程為10m的刻度尺，再就是是量程是10m的刻度尺的分度值太大了，誤差會(huì)很大，故B不合適；人的身高應(yīng)在150cm以上，所以CD兩項(xiàng)的刻度尺的量程太小，不合適；故應(yīng)選A。

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科目：初中物理 來源：2018中考物理復(fù)習(xí)考點(diǎn)必刷題金卷--專題五 透鏡及其應(yīng)用試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小峰在探究凸透鏡成像規(guī)律之后，又對(duì)凸透鏡的焦距與其凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究。

（1）小峰第一次選取一個(gè)凸起程度較小的凸透鏡，測(cè)量焦距的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，測(cè)得的焦距為_____cm。

（2）第二次他又選用一個(gè)凸起程度較大的凸透鏡，測(cè)得的焦距為8 cm，由這兩次實(shí)驗(yàn)可得出的初步結(jié)論：___________________________________。

（3）小峰回想起白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶（如圖乙所示），受此啟發(fā)，于是他選取焦距為10 cm的凸透鏡，用紅光和藍(lán)光來進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論：對(duì)同一凸透鏡，_______________的焦距大些。

（4）在用焦距為10 cm的凸透鏡探究成“等大實(shí)像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小組所測(cè)像距分別為17.5 cm和22 cm，與理論像距20 cm相比偏差較大。若不是因?yàn)殚L度測(cè)量方法錯(cuò)誤和測(cè)量誤差導(dǎo)致的，請(qǐng)分析出現(xiàn)這種情況的原因：____________________。

10.0 材料和橫截面積相同的凸透鏡，凸面程度越大其焦距越小 紅 光屏上還沒有出現(xiàn)清晰的像時(shí)就測(cè)出了像距 【解析】試題分析：（1）焦點(diǎn)到透鏡中心的距離為焦距，刻度尺的分度值為1cm，此時(shí)讀數(shù)為10.0cm，即透鏡焦距為f=10.0cm；（2）由甲圖可知，第一次測(cè)得凸透鏡的焦距為10cm；根據(jù)1、2次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，材料和橫截面積相同的凸透鏡，凸起程度越大其焦距越�。唬�3）用紅光和藍(lán)光平行于同...

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科目：初中物理 來源：2018中考物理復(fù)習(xí)考點(diǎn)必刷題金卷--專題五 透鏡及其應(yīng)用試卷 題型：單選題

某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（ ）

A. 該凸透鏡的焦距是20cm

B. 當(dāng)u=15cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)縮小的像

C. 當(dāng)u=25cm時(shí)成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D. 把物體從距凸透鏡10cm處移動(dòng)到30cm處的過程中，像逐漸變小

D 【解析】因?yàn)楫?dāng)u=v=2f時(shí)，凸透鏡成倒立、等大的實(shí)像，由圖知道，u=v=2f=20cm 時(shí)，所以f=10cm，故A不符合題意；當(dāng)u=15cm時(shí)，2f＞u＞f，成倒立、放大的實(shí)像，故B不符合題意；當(dāng)u=25cm時(shí)，物距u＞2f，像距2f＞v＞f，應(yīng)成倒立、縮小的實(shí)像，此規(guī)律應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī)，故C不符合題意；物體從距凸透鏡10cm處移動(dòng)到30cm處的過程中，凸透鏡的物距大于焦距，成實(shí)像...

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科目：初中物理 來源：2018中考物理復(fù)習(xí)考點(diǎn)必刷題金卷--專題五 透鏡及其應(yīng)用試卷 題型：單選題

（2017•常州卷）用手機(jī)看視頻，圖像太小，屏幕放大器（凸透鏡）來幫忙，小明通過透鏡可看到放大了的圖像，如圖所示，手機(jī)距離透鏡15cm，凸透鏡的焦距可能為（ ）

A. 20cm

B. 15cm

C. 10cm

D. 5cm

A 【解析】由題圖可知，通過屏幕放大器可得到正立、放大的像，所以屏幕放大器相當(dāng)于一個(gè)放大鏡，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，當(dāng)物體到透鏡的距離小于焦距時(shí)，成正立、放大的虛像。已知手機(jī)距離透鏡15cm，則f＞15cm，故A符合題意為答案。

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科目：初中物理 來源：2018年上海中考物理小題狂做（選擇題部分） 題型：單選題

下列粒子中帶正電的是

A. 中子 B. 質(zhì)子 C. 電子 D. 原子

B 【解析】物質(zhì)是由分子組成的，分子有原子構(gòu)成，原子由原子核和電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，質(zhì)子帶一個(gè)單位正電荷，電子帶一個(gè)單位負(fù)電荷，原子核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，原子對(duì)外不顯電性，答案選B。

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同步練習(xí)冊(cè)答案